【阳光实验】悦心首创 盲盒时光——平顶山市湛河区实验小学教育集团心理健康教育系列活动纪实(二)

教育   2024-10-17 15:32   河南  

孩童齐聚心课堂

欢声笑语绕橼梁

创意盲盒待开启

手中材料变宝藏

2024年10月16日-17日,一场乐此不彼的团体心理辅导活动悄然拉开序幕。孩子们带着好奇与期待,准备迎接一场充满创意与欢乐的挑战。与以往不同的是,这次活动并没有提前统一安排,而是鼓励利用自己和小组人员现有的物品来制作盲盒或盲袋。



欢乐时光·制作盲盒



此时的课堂,不再是

书页翻动与笔尖轻触的单调

而是多了一份创意与专注

那是经过了知识积累后的爆发

是思维走向创造的飞跃


*


教室里瞬间变成了欢乐的海洋。孩子们围坐在一起,脸上洋溢着兴奋与期待。他们拿起手中的材料,开始剪裁、粘贴,忙碌而有序。有的小组在讨论着盲盒的设计方案,有的则在专心致志地制作着盲盒的外壳和内部装饰。
他们互相交流、互相帮助,共同享受着这份创造的乐趣。孩子们兴奋地分享着自己的发现和成果,他们的眼中闪烁着光芒,仿佛找到了属于自己的小天地。




每一个盲盒都是孩子们智慧与想象力的结晶,每一份制作都承载着他们的期待与惊喜。他们在创造中找寻自我,在合作中学会成长。那一刻内心的平静与满足,源自于这份独特的体验与收获。




拆盲盒·惊喜不断




被随机抽中的学生怀着激动的心情走上讲台,小心翼翼地打开盲盒。那一刻,教室里充满了惊喜与欢笑。他们兴奋地展示自己的盲盒内容,分享着彼此的喜悦和创意。
有的盲盒里藏着精致的小玩具,有的则装着美味的“糖果”,还有的是少年们亲手绘制的卡通图案和祝福语。



这份惊喜与欢乐,让孩子们更加珍惜彼此之间的友谊和团队合作的成果,也更加热爱这个充满创意与乐趣的世界。


盲盒制作乐未央

心理健康收获长

情绪调节能力增

自信之花绽芬芳

本次团体心理辅导活动,抓住孩子们好奇探索与分享喜悦的心理,为他们提供了一个释放压力、展现自我的平台。这不仅有助于他们的心理健康成长,还让他们更加热爱生活、珍惜友谊和团队合作的美好时光。





策划:吕志锋  张群合  左伟萍
统筹:张群合  董玉杰  刘彦刚
协调:张春辉  孙昆麒
编辑:左伟萍
审定:吕志锋




湛河区实验小学
湛河区实验小学始终全面贯彻党的教育方针,秉承“人格教育”核心办学理念,坚持规范办学行为,以品行求美、学习求智、身体求健、意志求坚为抓手,全力打造新时代魅力实验、书香实验、文化实验、幸福实验为目标,力争把实验小学打造成一所社会满意的区域名校。
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