遇见青春，以心护心。为有效推进学生心理健康教育实践，一学期以来，学校组织开展了2024级学生心灵成长团体辅导系列活动，300余名学生积极参与到活动中。
本学期心理健康团辅活动分八次进行，主要包含自我、关系、情绪、赋能等方面，从认知自我、发展自我到沟通交往、人际合作，从情绪觉察、应对策略到自我效能、自尊发展，通过绘画涂鸦、心理游戏、舞台戏剧等专业化表达性艺术，引导学生认识自我，接纳自我，在自我探索中认知和觉察基本情绪，掌握情绪释放和转换情绪的方法，学习自我赋能和自我激励的途径，理解他人，融入团体，增强心理素质。
学校始终高度重视学生心理健康教育工作，本学期心理健康团辅活动的成功开展，标志着学校心理健康工作迈入新的台阶，学校将紧扣“三全育人”的生命线，密切关注学生心理健康，持续开展心理健康相关活动，为学生心理健康成长保驾护航。
