张艺晨正在指导二十九团孔雀中学学生写作业。
“同学们，上一节课我们学习了《苏州园林》的说明顺序，今天我们一起走进《苏州园林》的第二课时……”12月17日，在二十九团孔雀中学教室，华山中学第二轮轮岗教师张艺晨正在给八年级学生教授语文课，由于上课方式新颖，语言生动有趣，受到不少学生的喜爱。
2023年，在结束上一轮为期两年的教师轮岗基础上，华山中学又从库尔勒市义务部校区抽调了3名中层干部到二十九团孔雀中学担任校领导，同时派出25名骨干教师到二十九团孔雀中学轮岗，张艺晨就是其中一位。
“我将华山中学的小组合作和‘朗式加分法’带到了二十九团孔雀中学，经过和小组老师沟通交流，将此方法运用到课堂上，为学生提供更多表达自己想法的机会，和这里的老师共同进步、共同成长。”张艺晨说。
“张老师的语文课堂非常有意思，现在有了小组合作，让我们对语文课的兴趣有了明显提升。”二十九团孔雀中学学生吴文轩说。
二十九团孔雀中学是一所团场学校，缺乏优质师资成为限制学校发展的一大难题。为了促进优质教育资源均衡发展，2018年，在二师铁门关市党委的高度关注下，二师铁门关市华山教育联盟成立，华山中学通过派出中层干部在二师铁门关市联盟校担任校长、骨干教师，前往薄弱学校援教帮扶等方式，带动二师铁门关市区域内学校共同发展。
“轮岗工作开展以来，我们将华山中学优质的办学理念带了过来，在课堂上一改传统的授课模式，开创性地提出了‘三七’教学模式，全面落实以学生为主体、教师为主导的课堂教学理念，有效地提高了课堂实效。”华山中学轮岗教师刘全舟说，在教师成长方面，华山中学指派师德高、师能强的老师担任教研组组长，组织教研活动，同时选派一部分老师和本地教师开展青蓝结对工程，帮助青年教师快速成长。
在华山中学轮岗教师的帮助下，二十九团孔雀中学一批批年轻教师迅速成长，教育教学水平有了显著提升，升学率也逐步提高。
二十九团孔雀中学语文教师樊玉娥说：“无论是课堂授课，还是课下备课，华山中学的轮岗教师都会对我进行指导，让我受益匪浅。”
二十九团孔雀中学九年级物理教师冯柯说：“轮岗教师给我们带来了新的变化，帮助我们改变了教学模式，提升了我的业务能力，对我帮助非常大。”
近年来，华山中学与二师铁门关市各学校不断探索联盟发展的有效模式及途径，通过建立结对共建制度，充分发挥优质教育资源辐射带动作用，扩大优质教育资源覆盖面，各学校间的融合度不断增强、教育质量不断提升，形成了共同发展、优势互补的区域教育良好生态，促进了区域教育优质均衡发展。
记者：冯波 通讯员：李化杰
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