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今天上午
新都二中领办清流学校
揭牌仪式
在清流镇清流学校举行
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揭牌仪式现场新都区坚持把义务教育优质均衡发展作为促进教育公平、推进教育高质量发展的重要抓手，不断完善顶层设计，扎实推进城乡携手并进、同向同行，以名校领办的模式逐步实现优质均衡、一体化发展，大力推动“教育大区”向“教育强区”迈进，构建成北教育高地。
文静在活动现场讲到，本次揭牌仪式，是新都区新时代学校融合发展共同体建设中的新突破，也是新都教育事业发展历程中的大喜事。她表示，新都二中与清流学校结对实施融合发展共同体建设，将开启一场推动城乡学校优质均衡发展的“双向奔赴”，将推动结对学校实现理念共识、资源共享、文化共建、特色共融，加速扩大优质教育资源总量，共同绘就乡村振兴优质教育画卷，整体提升全区学校综合实力。“清流学校将紧紧抓住领办合作的机遇，结合学校自身实际，优化完善教育目标和教学计划，实现资源的高效共享，为学生的全面发展奠基。”签约现场，清流学校党支部书记、校长刘元红发出了畅想。
清流学校是一所农村九年制学校，也是一所有着百年丰厚文化底蕴和优良传统的学校。“我们在过去取得了一些成绩，但站在学生长远发展的角度，农村学校的确存在一些限制条件，这就需要名优校示范引领带领我们突破发展的瓶颈。”刘元红说。“我们会为清流学校提供力所能及的帮助，从教学上的资源共享、优势互补、深度融合三个方面入手。”新都二中相关负责人在签约现场也给出了实质性的领办方向，“我们将选派优秀管理团队，整合资源、多元设计，从办学思想、管理理念、教育教学策略、教师队伍培育、教育研究等全方面提升清流学校的教育品质和办学效益，促进两所学校共同发展。”
新都区以“大手拉小手”模式探索教育资源高水平均衡发展新路径，持续做好优质教育“加法”，建设“家门口的好学校”。今年6月，新都一中、新都一中实验学校便和汉城小学结成了新时代学校融合发展共同体，截至目前，新都区内部共建成11对共同体覆盖26所学校。
“这种模式，有利于义务教育优质均衡发展，缩小城乡之间教育资源的差距，通过共同体发展，以强带弱。同时，在发展过程中可以确定共同的发展目标，有利于两校共同提高。”新都区教育局相关负责人介绍，无论是“领办”还是“协办”，都是新都区教育集团办学改革、统筹推进全区中小学融合发展共同体建设工作的具体体现，而这些工作的实施，都是为了充分发挥优质学校的辐射、示范、带动作用，实现“全域新都”教育优质均衡、高质量发展。“两校联合发展这就好比‘大手拉小手’，老师‘联’出成果，学生‘联’出活力。”该负责人表示，在“领办”同向同行的路上，教育之花终将跨越城乡间的距离，实现“各优其优、各美其美、美美与共”的美好蓝图。![]()
新都学子意气风发，未来可期
