一、组织机构
主办单位：内蒙古自治区生态环境厅
承办单位：内蒙古自治区生态环境宣传教育中心
2025年1月至2025年10月
本次活动以“品多彩北疆，绘多样自然”为主题，鼓励青少年儿童关注身边大自然和生物多样性，通过在自然中观察、学习和体会，以眼见手绘、感悟手写的方式，记录自然中的物、事、人，以及亲近自然的真实感受和启迪感悟，大力弘扬生态文化，宣传习近平生态文明思想在内蒙古的生动实践；鼓励各有关单位利用重大环境纪念日及假期，通过进校园活动、自然笔记公益宣讲、自然体验与观察、展览展示等方式，发动学校及社区青少年儿童广泛走进自然、观察自然、创作自然笔记，形成引导青少年儿童关注生态环境、培育青少年儿童生态道德素养、促进全民生态自觉的良好社会氛围。
6至18周岁青少年儿童，结合兴趣，自愿参加。
比赛分为幼儿组（6-9周岁）、儿童组（10-12周岁）和青少年组（13-18周岁）三个组别。
五、具体要求
（一）作品要求
2.作品形式须包含图画和文字两个部分。
图画部分：画材、画种不限，国画、素描、线描、彩铅、水彩、水粉等均可，但不包括在纸上以黏贴、订装、堆叠、打印等方式添加附着物的创意画。
文字部分：必须标注观察记录的时间、地点、天气（气温）等信息，主体文字自由发挥，注重个人体验和真情实感的记录表达，避免不切实际的艺术发挥。
3.原作尺寸限A3纸张，并将作品信息表（附件1）粘贴于作品背面左侧。
（二）报送要求
1.本次活动可个人自荐报送，也可单位推荐统一报送。参赛个人或推荐单位于2025年8月4日前将纸质作品原稿邮寄至指定地址（日期以寄出邮戳为准），同时将作品信息统计表（附件2）以Excel格式发送至指定邮箱。参赛作品一经投稿概不退还。
2.作品信息统计表（附件2）填报注意事项：
（1）个人自荐：作品信息统计表（附件2）以“参赛组别+所在盟市全称+作品名称＋作者姓名”的形式命名（如：幼儿组+呼和浩特市+亮丽北疆+张三）。
（2）统一推荐：各盟市生态环境部门、学校、自然教育机构、环境教育基地等可作为组织单位，统一推荐参赛作品、填写作品信息统计表（附件2），作品信息统计表顺序与作品原稿顺序一致，并以“所在盟市全称＋组织单位全称+联系人+联系电话”形式命名（如：呼和浩特市+赛罕区第一小学+王五+133xxxxxxxx）。
六、奖项设置
（一）个人奖项
（二）优秀指导教师奖
获得三等奖及以上作品的指导教师。
（三）优秀组织单位奖
主办方将根据相关单位推荐作品数量、质量，以及对本次活动的宣传动员情况评选优秀组织单位。
获奖者（或单位）将获得主办方颁发的荣誉证书，同时，获奖作品将推荐参加国家级自然笔记大赛。获奖信息将在内蒙古自治区生态环境厅官网（https://sthjt.nmg.gov.cn/zjhb/xcjy_8153/hjjy/）公布。
七、作品评选要求与注意事项
（一）评选要求
2.具有作为生态文化产品的传播推广价值（如题材新颖、充分体现在地特色等）；
3.作品文字部分应有时间、地点、天气三个基本要素，内容需包含对自然详实的观察记录、自主探究的过程或通过其他感官、渠道等观察认识自然物的内容，及与自然相处时的感想感悟；
4.作品构图合理美观，绘画内容写实，能表现出观察对象的特征；
5.有独到的思考、真实的情感。
（二）注意事项
1.伦理性：自然笔记作品不得有明显代笔、抄袭痕迹；避免出现食用价值、药用价值、随意采挖、破坏行为等相关内容；
2.真实性：自然笔记观察要以真实性为基础，突出自身亲自观察结果，对真实观察到的事物进行记录，比如地下的根是观察不到的，不必求全必须绘制根茎；避免结构图画作，记录观察时间段内所见即可，不必苛求反映物种整个生长周期；
3.科学性：注意自然笔记记录的物种必须是开展自然观察的地区具备的物种；自然笔记作品要符合物种本身特征；避免过于漫画式表达，比如不可能出现的树的颜色等；
4.全面性：作者信息要全，比如包括姓名、学校、时间、地点、天气、物种名称等；
5.均衡性：注意图画与文字的比例均衡，排版设计避免凌乱而无重点；避免过多使用资料性、过于学术性文字；文字内容要清晰可见，避免与图画颜色相近或被绘画底色覆盖。
八、其他事项
（一）参赛者须保证参赛作品为本人原创且未发表，并独立享有对作品的著作权。
（二）主办单位拥有对应征作品的复制、展览、宣传、发表、出版（含电子出版）的权利，不再另付稿酬。作者享有署名权。
（三）主办单位对本活动享有最终解释权。
（四）凡投稿者均视为同意并遵守以上规则。凡不符合要求的作品，主办方有权在任何阶段单方面取消其参赛及获奖资格，已经完赛的，将收回证书，并由投稿人承担相应法律责任。
联系人：李婧 牛晓璊 王楠
联系电话：0471—4632212
邮箱：
nmgzrbjds2025@163.com
地址：内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区腾飞路39号（自治区生态环境厅大楼6619室）
筑牢我国北方重要生态安全屏障
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