今天上午，一年一度的泰晤士高等教育2025世界学科排名发布了！
没错！就是那个被诸多国央企列入招聘启事中的泰晤士高等教育大学排名，如著名“金饭碗”中国石油规划总院招聘中就面向“泰晤士高等教育世界大学排名前50名高校的研究生”或“泰晤士高等教育世界大学排名前10名高校毕业生”免予参加通用能力考试的“特权”：
图源：中国石油规划总院2024年秋季高校毕业生招聘启事
其中与我们同学关联度最高的就是泰晤士世界大学艺术与人文学科排名：
图源：thewur.com
而与QS发布的单纯艺术设计综排不同，不少同学看完泰晤士艺术与人文学科TOP10排名后会感觉有点茫然，这怎么一溜的综排院校，和想象中的不太一样啊。但想要看懂这份排名，得这么看：
#1
如果你想兼顾综排与专排
细心的同学应该发现了，在泰晤士学科专排前十中，有8所院校同时出现在综排TOP10，分别是：麻省理工学院、剑桥大学、牛津大学、斯坦福大学、哈佛大学、普林斯顿大学、加州伯克利、耶鲁大学：
数据源：thewur.com
而根据泰晤士学科排名规则主要参考以下两项标准👇
标准一，学科教学/研究成果选择时，针对下列专业进行：
艺术、表演艺术和设计 语言、文学和语言学 历史、哲学和神学 建筑学 考古学
一方面可以理解为榜单中除了院校艺术设计水平，也加入了文学专业的考量，所以和QS之中英国皇家艺术学院霸榜的盛况不同；
但是另一方面当同学们想选择艺术史（艺术+历史）、文化遗产保护设计（设计+考古）等交叉性专业时，可以说把院校优势占的淋漓尽致，在这些院校开设的相关专业必定是目前世界上最TOP级别的。
比如牛津大学美术系Ruskin学院在教学过程中与人文研究中心（TORCH）紧密合作，对学生进行跨学科研究培养，入读牛津大学的同学能感受双倍顶级资源的培养（当然攻克入学难关时，作品集准备也需要结合人文视角去进行创作）：
Torch与Ruskin时常联合举办各种研讨会 图源：牛津大学官网
标准二，评估院校实力时泰晤士参考这5个绩效指标：
图源：thewur.com
5大指标可以简单理解为：
教学部分主要评估院校师资力量； 研究环境评估院校的在研究上的投入力度与论文产出能力； 研究质量则是对于行业未来探索的影响力，是院校创新能力的展现； 国际展望则是在国际合作中的偏好如国际生占比、联合培养/联合研究的积极性； 产业则是院校师资研究超过转化为商用以及专利研发能力。
图源：thewur.com
此时再去看院校排名就会发现不同学校的优势了，比如伦敦大学学院UCL国际展望分数最高，是对我们国际生最友好的学校；剑桥大学研究环境最好，院校资金充裕，论文产出是强项；斯坦福大学教学专利产出与商业化能力一骑绝尘......
有的同学更擅长论文、有的擅长商业创新，就可以参考院校在不同指标上的分数去选择最适合自己的院校。而如果你也想入读这些学校，它们的最新动态一定要关注起来：
#2
上述名校，开设新专业的有：
麻省理工学院
2025年建成全新的跨学科设计学院：晨兴设计研究院 Morningside Academy for Design（MAD）。
图源：design.mit.edu
该学院建在建筑与规划学院下，将MIT五个学院和苏世民计算机学院的学生、教师和研究人员联系在一起，融合了科学、工程、建筑与规划、人文学科和商业等领域，创造出一种利用设计进行积极变革的大环境。
并且，MAD在学院官网上写出这样的使命：
📣MAD TRANSFORMS LEARNING
改变学习
📣MAD CATALYZES INNOVATION
催化创新
📣MAD EMPOWERS SOCIETY
赋能社会
图源：https://design.mit.edu/about/mit-mad
也就是说，MAD将摒弃传统教育模式，尽可能培养学生的创造力、批判性思维、实践和协作能力，探索多种动态方法，以应对更多现实问题。
它鼓励师生在学习过程中不断创新，比如将设计与工程、生物学、城市研究、艺术、健康、治理、建筑等学科交织在一起，推动突破性解决方案的诞生，开拓新颖的视角，最终通过设计项目对用户、社会产生积极意义的影响。那么同学们在作品集准备时，也可从这些角度进行考虑~
伦敦大学学院（UCL）
开设了一个艺术与科技学士（Art and Technology BA）。
该项目设立在UCL的Slade艺术学院下，初衷是培养学生创造与新兴颠覆性技术相关的艺术作品。通过以实践为基础的跨学科教学，探索艺术、人文和科学之间的联系，进而培养出能够影响数字文化、环境设计、工程和计算机科学等一系列艺术和科技学科的新一代艺术家。
图源：ucl.ac.uk/prospective-students
在课程大纲方面，UCL说：“我想在3年的时间里，教你创意编码、人工智能、机器人技术、传感实践、游戏设计、计算出版和沉浸式环境——虚拟 (VR)、混合、增强或扩展现实等领域的理论和实践知识。”
换句话说“艺术与科技”这个新专业填补了UCL在本科硬核艺术设计方面的空缺，而Slade艺术学院也逐渐在摆脱掉我们日常印象中的“纯艺术学院”。
📙 感兴趣的同学：该项目将于2025年9月开始招生，且作品集的要求如下：
图源：ucl.ac.uk
汉艺学员P同学
以脑机接口监测学习状态的AI设计
获UCL Design for Performance and Interaction MArch
伦艺CCI Creative Computing MScoffer
另外UCL也给出了具体的建议，建议申请人展示自己使用不同方法和媒介工作的技能和经验，另外学校也会重点关注你是如何创作作品、创作流程以及对不同材料的实验和使用。
因此，一方面建议大家在作品集中体现自己的跨学科能力和技术潜力，另一方面建议大家要着重对自己的设计过程和设计思维进行体现。
#3
除了麻省理工与UCL，这些院校也有跨学科专业：
哈佛大学
哈佛的建筑、景观、城市设计等在全球都排在了第一梯队，但除此之外哈佛还有一个结合工业/交互/服务设计三个方向的跨专业项目：Master in Design Engineering（MDE）。
在MDE项目中，哈佛的教学将远超传统设计和工程领域的问题，达到1+1＞2的效果。在这里，学生们有更多机会可以和业界杰出的创新者、设计师和思想领袖一起座谈，一起办展，一起合作项目课题等等，同样很值得同学们关注。
汉艺学员 L同学 获 哈佛大学 MDE offer
加州大学伯克利分校
图源：加州大学伯克利官网
伯克利有一个较为“小众”，但研究实力非常出众的跨学科专业叫做Master of Design（MDes），将以人为本的设计与新兴技术相结合的硕士专业。
MDes是为那些在设计和技术交叉领域如人工智能、增强和虚拟现实、传感和物联网技术等感兴趣的学生设置的，可见这一专业是为了培养顺应时代的人才。
汉艺学员 G同学 获 伯克利 MDes offer+$12,000奖学金
剑桥大学
剑桥大学有一门名为Design的设计专业，该专业属于建筑系(Architecture Department)，一定程度上结合了建筑学、工程学和材料科学，学生有机会设计方案来解决与环境和社会相关的一系列挑战。
thetab.com
课程将学习小型和大型设计，包括实体物件、应用程序(软件)、人工智能、电子、建筑和规划系统等诸多方面，为人类、文化、经济和自然世界带来积极影响。
图源：剑桥大学官网
Design的学生既可以选择在三年后毕业，获得学士学位（荣誉）学位，但如果选择继续学习到第四年毕业，将直接本硕连读，获得MDes硕士学位。
图源：剑桥大学官网
而从官网给出的关于Design专业的信息来看，这是一个只接受本科阶段申请的四年制硕士学位，也就是我们通常所说的四年制本硕连读。这意味着想要申请这一专业的同学，不论什么背景都需要从本科读起。
如果同学们想申请这一专业，那么剑桥大学的设计专业希望寻找具备以下特点、技能及特质的申请者:
对艺术和科学具备学习的热情；
有一定绘画能力；
对工程、材料、设计和建筑等学科有浓厚学术兴趣；
具有一定的数学能力，至少达到A Level标准。
图源：剑桥大学官网
作品集要求上，招生官希望能够从中看到申请者在视觉与材料艺术方面的学术兴趣、经验、能力、技能。这可能包括：素描、绘画、雕塑和/或摄影等多种形式。
最好能表现出自己对构图、设计的理解以及三维空间的创作能力，并通过sketchbook，来展示自己创作的过程，与各种相关的主题。
图源：剑桥大学官网
无论是从泰晤士的排名规则来看，还是综合院校的新动作，大家都能看出，在当前科技发展关口，如何通过跨学科去寻找多元化世界是学术与研究创新的第一步。
跨学科也必定是趋势所向，未来将有更多的院校开设相关专业。
所以如果各位同学也想上岸这种综合排名与专业排名同等出色的院校，以后的作品集就不能仅仅停留在艺术设计的创作，还需要结合工程/建筑/健康等领域的知识去进行跨学科产出~
以上就是今天的分享，如果你也想上岸名校👇
跨学科设计，我们是专业的
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