用“心”回望,追“光”半夏——天马幼儿园2024年春季学期期末总结大会

文摘   2024-07-04 17:46   四川  

用“心"回望

追“光”半夏

斗转星移,日暮更替

春生夏长,秋收冬藏

无限憧憬的2024已过一半

回头细数这学期的点点滴滴

无论何时

积极向上的幼教人

全力奋进谱写辉煌

让我们一起倒转时光的齿轮

共同回顾这学期的温暖时光

    回眸向来耕耘处,亦有收获亦笃行。在全体教职工的凝心聚力、共同努力下,本学期的各项工作画上了圆满的句号。为全面总结本学期工作中的经验和亮点,清晰规划新学期工作的思路,2024年7月4日,天马幼儿园召开了教职工期末工作总结大会,细数本学年的成长与收获,展望蕴含无限可能的新学期。

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分组教研,凝聚经验













看见儿童,邂逅故事

骨干教师依托《3-6岁儿童学习与发展指南》和幼儿发展水平,追随幼儿兴趣,挖掘园内、外多种教育资源,抓住幼儿活动中的“哇”时刻,探寻游戏和偶发事件中隐含的教育价值,结合PPT,从课程缘起、课程实施、课程资源、反思感悟等方面进行了详细阐述,图文并茂地再现了课程故事中的精彩。

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用心总结,赋能前行

    成长型教师以 PPT 的形式进行期末总结汇报,结合各自班级教育教学工作亮点与特色,围绕班级管理、幼儿游戏、一日活动、家长工作等方面,从不同角度分享班级工作中的创新做法和经验。

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心中有爱,育在用心

    保育教师们根据各班幼儿的实际情况,从一日生活环节出发,分享自己对幼儿生活中行为问题的解决经验。她们用亲切质朴的话语将自己工作中生动的事例和宝贵的经验与大家分享、交流,言谈中透露着保育工作的细致入微,点滴中诠释了保育工作的举足轻重。




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全园总结·提升赋能













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    保育老师代表王华美动情地分享着自己的保育工作心得,围绕本学期的保育工作进行细致、全面地总结。她代表保育老师们将自己工作中生动的事例和宝贵的经验与大家分享、交流,展现了她们细致入微的日常工作。

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    配班教师代表焦莹从三个维度出发,分享观察记录的撰写技巧。通过引入具体而生动的案例,有效地展示了如何将理论应用于实践,从而提升观察记录的质量和深度。

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    班主任代表王霄,深入探索沙水区背后的教育价值,追踪孩子们的兴趣所在,无论是在游戏还是意外事件中。通过结合图片和文字,有效地呈现了课程故事中的高潮部分。

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     安全与卫生保健管理老师杨睿姝分别对安全、卫生、膳食管理等进行了详细的总结,并根据本学期存在的问题制定了下一阶段的工作重点,力求在保障师生及园所安全的同时,抓好卫生健康工作,确保各项工作的正常开展。

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     保教管理老师黎晓梅对教育教学、教研工作进行总结,从园本课程、课题研究、环境创设、各类活动、取得的成绩等方面入手,剖析现状、总结提升,并针对本学期的教研活动做了总结和反思,提出下学期的规划与实施策略。希望全体教师继续理清思路、更新观念,深入耕耘。

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    副园长付能清针对党建工作、党建引领下的教师队伍建设、工会工作等方面进行了全面而细致的梳理和总结。他强调了党建工作的重要性,并提出了如何通过党建引领,促进教师队伍建设和工会工作的全面发展。

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     党支部书记、园长胡兰进行了总结部署。她以“回眸耕耘路,逐梦致远行”为主题,总结了本学期的工作亮点和成果,同时也指出了工作中存在的不足,并对存在问题作了详细分析,希望全体教职工能在今后的工作中以问题为导向,努力补短板,用滴水穿石的恒心不断学习,提升专业素养;用只争朝夕的干劲,继续行走在教育的路上。她鼓励所有天幼人继续串珠成链,协作同进,共同推动幼儿园各项工作再上新台阶。

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坚守回望,行稳致远













    星光不问赶路人,时光不负有心人。幼儿园的发展离不开优秀的老师、离不开优秀的模范带头人,更离不开默默无闻的后勤工作者,幼儿园的每一寸土地都挥洒着每一位教师们的汗水。在工作中涌现出一批优秀教职工,她们积极进取,开拓创新!

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    她们用智慧和专业浸润童心,用爱、耐心与奉献书写教育篇章。

乐享夏收,再盼秋耕
教育之路虽长
但育人之心炽热如初
回顾过去,稳健前行
展望未来,信心满满
总结是新的起点
天幼人将砥砺前行,共创辉煌

END

主编:胡兰

责任编辑:付能清

本期编辑排版:易小会 刘加丽

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