为继续深入了解教师课堂教学情况，促进教师专业成长，规范教师课堂教学行为，不断提高教师执教能力，全面提升课堂教学效率，学校“推门课”活动一直在进行。
学校多管齐下，每天三、四个学科同时进行，各科老师在这样的推动下都已形成提前备课的好习惯，能够以饱满的热情投入到教学中。老师们灵活运用多种教学模式和信息技术等先进手段激发学生的学习兴趣、突破教学重点难点，深入进行文本解读，精准关注不同层次学生的学习成效，指导学生乐学会学。同学们潜心听讲、认真思考、热烈讨论、勇于展示，课堂气氛活跃而高效。
课后，校领导、专家、听课团队和老师们展开热烈的评课研课讨论，大家在肯定各位老师课堂教学中的亮点的同时也提出了合理化建议，希望老师们要落实教学目标，合理设计教学环节，优化探究引导，让课堂更有梯度和深度。
教研是一场修行，知之愈明，行之愈笃。“推门课”活动的开展，推开的不仅是教室的门，还拓宽了教师成长的路，更是对教师们的鞭策和激励。第二实验小学全体教师将继续拿出“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的干劲，为学生呈现更优质的课堂。
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审核：郑兰芳
供稿：周美芳
供图：教研室
校对：焦 芳
编辑：宿紫玫
