专家引领促提升
助力教研促成长
—左贡县第七期一般课题开题论证汇报会
2024年11月16日,左贡县第七期县级一般课题立项汇报论证会通过腾讯会议形式召开。出席会议的专家有昌都市教科所副所长陈厉贵、厦门信息技术学院正高级教师刘斯,参会成员有左贡县教研室教研员以及13项课题的课题负责人和成员共计39人。会议由教研室教研员主持。
汇报伊始,各课题负责人依次登台,对课题进行了全面且深入的介绍。
一是在研究背景方面,紧密围绕本县实际情况展开。如在课题中提到当前教育改革对本县教育发展提出的新挑战,如何将本县丰富独特的文化遗产融入教学中等。
二是课题目标明确且具有针对性。课题旨在通过创新教学模式,提高本县学校的教学质量;提升学生对本地文化的认同感和参与度。
三是研究内容丰富详实。课题涉及作业设置的优化、教学评价体系的改进等多个方面。
四是研究方法科学多样。深入挖掘国内外相关领域的理论与实践成果;广泛收集本县师生、家长的意见和建议;对本县及其他地区类似成功案例进行剖析借鉴;深入本县学校课堂、文化场所等地进行实地调研。
五是预期成果注重实用性和本地适用性。预期形成一套适合本县教育的教学模式,并产生一定数量的教学实践成果报告。
本次论证会邀请了经验丰富、造诣深厚的专家。专家们对课题给予了高度评价。一从创新性方面,指出课题提出教育新思路,为解决本县教育问题提供了独特视角。二从科学性方面,肯定了课题研究内容的系统性和逻辑性,研究方法与内容的契合度高,能够有效保障课题研究的顺利推进。三从可行性方面,认为课题充分考虑了本县的资源条件和实际操作难度,研究步骤清晰,人员安排合理,预期成果具有可实现性。
同时,对于课题研究,专家们也提出了宝贵的意见和建议:1.进一步加强与本县乡村学校的合作,深入了解学校的实际需求,使课题研究更具针对性;2.在研究过程中要注重数据的收集与分析,为课题成果提供有力支撑。
本次论证会是本县科研发展道路上的一座里程碑。通过此次会议,确定了一批较高质量的县级课题,这些课题将为解决本县教育领域的实际问题提供有力支持。课题组成员们纷纷表示,将认真吸收专家意见,进一步完善课题方案,扎实开展研究工作。相信在各方的共同努力下,左贡县县级课题必将结出丰硕成果,为推动本县在教育质量提升上迈出坚实的步伐。
本期来源:扎西拉姆
本期编辑:王轶楠
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