以析促思提质量 凝心聚力再征程
左贡县召开2024年教学质量分析会议
为近一步提升左贡县教育教学管理，全面深入剖析总结教学质量当前状况，细致查找影响教学质量的关键症结及根源所在，切实落实提升教学质量的举措与方法，全力推动全县教育教学朝着高质量方向发展。2024年9月29日，左贡县教育系统召开了2024年教学质量分析会议。会议由教育局党委委员、教研室主任曹丽云主持，县委常委、政府副县长周建军，县教育局党委书记次仁曲珍，县教育局党委副书记、局长司骏，各中小学校长、教务主任以及教研室人员参加会议。
为保障会议精神得以全面深入传达至每所学校，通过珠峰旗云直播平台覆盖延伸至各乡（镇）小学。线上线下共计260余人参会。
会上就2023至2024学年第二学期期末统考、综合、藏语文、数学、语文、全县小升初、初中学考等方面作了质量分析报告。报告结合本学科实际及日常教学情况、存在的问题、改进方向等几个方面运用数据进行了全面透彻的分析。
会议强调，要从“思”、“行”两方面着手，提高思想认识，重视教学质量；发挥主观能动，促进专业成长；以学前教育为要务，突出幼小衔接作用；以教学常规为基础，推进管理规范提升；以教研活动为载体，增进教师专业成长；以教学视导为重点，促进教学质量提升；以质量分析为导向，解决教学薄弱问题；以竞赛活动为渠道，提升课堂教学质量；以课题研究为引领，提高教师科研水平。
会议要求，一是解决好“基础教育”问题，在学前、小学一二年级养成主动学习的习惯；二是三四年级做好学生思想教育和基础知识教育；三是加强家校联动，通过校园开放日、两代表一委员、村两委等方式促进家校共育；四是校级领导要转变管理思想，学习先进的教育教学管理理念及方式方法；五是持之以恒抓师德、抓教风、抓学风，切实转变教师观念；六是加强师生思政教育，提高教师整体素质；七是共性问题个性处理，发挥主观能动性，积极解决各项问题做到件件有落实，件件有回响。
集众智可定良策，合众力必兴伟业。此次教学质量分析会议内容全面具体，为日后的教学工作指明了方向，教育系统将紧紧围绕“提高教育教学质量”这一核心，以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野，真抓实干、扎实苦干，牢记为党育人、为国育才的初心使命，在推进各项工作落实中坚持高标准严要求，以实际行动推动左贡县教育教学质量提档升级。
本期文稿：洛扎
本期编辑：王轶楠
本期终审：次仁曲珍
