【牢记嘱托 奋力谱写中国式现代化甘肃篇章】景泰：发展职业教育 打造职教品牌
文摘
2024-11-04 10:28
甘肃
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近年来，景泰职业中等专业学校以产教融合为导向，将学校管理、教师发展、校园文化等方面有机融合，努力将学校打造成技能人才的摇篮，产教融合的前沿阵地，走出了一条独具特色的职业教育发展之路。走进景泰职业中专，机械钳工班的同学们正忙碌而专注地投入在学习与实践中。他们有的手持锉刀，精心打磨着零件，每一次的切削都饱含着对精度的追求，金属与锉刀的摩擦声仿佛是他们奏响的奋斗乐章；有的围在工作台边，热烈地讨论着图纸上的复杂结构，眼神中透露出对知识的渴望和探索的热情。他们在这个充满挑战与机遇的钳工机械班里，用汗水和努力书写着属于自己的青春华章。在学校学习的这段时间里，我对机械制造特别感兴趣，我们可以根据学习基础和职业生涯规划来选择自己感兴趣的专业，为我们走向社会打下牢固的基础，我希望自己明年能考进天津职业技术师范大学。学校紧密结合本地产业发展需求，以产教融合为导向，优化专业设置和课程体系，在加强传统骨干专业的同时，积极调整专业设置，新增了无人机、3D打印等新兴专业。目前，学校已建成专业实训室36个，企业为实训基地提供技术支持和指导，安排企业技术人员担任实训指导教师，有效提高了实训教学质量。我校针对幼儿保育专业开设了幼儿保育实训室，我们秉持以幼儿为中心，倡导做中学、学中做的实践理念，通过快乐实践，技能成才，提高学生们的动手实践能力和综合素养。我相信，我们的学生将有更多的发展空间和就业机会。学校积极推进双师型教师队伍建设，鼓励教师参加职业技能培训和考证，通过多种途径培养教师的专业技能和实践能力，提高教师的专业技能水平，2023年以来先后有61名教师通过甘肃省“双师型”教师认定。学校依托名师工作室建设，按照“一年过关、三年达标、五年骨干”青年教师培养目标，通过公开课、说课比赛、集体备课、专题研讨、技能竞赛等多种形式开展教研活动，建设高素质双师型、研究型、专家型、学习型教师队伍。经过多年的探索与实践，景泰职业中专的产教融合工作取得了显著成效，人才培养质量显著提高，涌现出了一批双师型骨干教师和学科带头人，学校社会影响力不断扩大，2021年被评为甘肃省教育系统先进集体，2024年本科上线人数达到134名。一直以来，在县委、县政府和上级教育部门的正确领导和大力支持下，景泰职专各项工作稳步推进，成绩显著。学校着力打造机电技术、无人机、3D打印、新能源汽车维修、焊接、养老照护、婴幼儿保育等骨干专业，通过与企业合作，共同建设实训基地，探索出产教融合的新路径，实现了专业与产业的深度融合。景泰职业中专将坚定不移贯彻国家大力发展高质量职业教育的决策部署，积极推动职普协调发展、相互融通，让不同禀赋和需要的学生能够多样化成才；坚持产教融合、产学合作，延伸教育链、服务产业链、打造人才链、提升价值链，为人人成才、人人出彩提供适合的教育支持和类型，为中国式现代化提供有力的技术技能人才支撑。—关于我们的作品—
