优秀班级展⑦ | 高一(6)班:逐梦六班,非同一般;乘风破浪,永扬风帆!

文摘   2024-10-25 17:56   安徽  

优秀班级展(七)

新华高级中学

导  语

榜样如灯,指引前进方向。在我们身边有着这样一批优秀班集体, 他们以其卓越的表现、深厚的班级凝聚力以及积极向上的精神风貌,从众多班级中脱颖而出,被评为校级“优秀班级”,成为全校师生学习的典范!


本期展示的是高一(6)班的风采。

以学习为舟 / 以团结为帆
班主任:李云鹏



从事高中数学教学12年,2024年获“长丰县优秀教师”称号;多次获得“教学能手”、“最受欢迎教师”等荣誉称号。

治班理念

一个核心:正确的时间做正确的事情,做好、做细、做实;

一个思想:四有,即有理想·有目标·有计划·有方法;

一个态度:尊重、信任、努力、真诚;

一个目标:让学生学有所长、学有所成。





高一(6)班
{ 是一个怎么样的班级? }

班级简介:高一(6)班是一个充满活力、积极向上的班集体。以学习为核心,以爱国爱家、发展能力、培养习惯、学会生活为四翼,注重培养学生的综合素质,培养爱国爱家情怀,提倡团结互助,共创美好明天。

班级架构:班级设有班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、生活委员等职务,共同管理班级事务。

班级口号:逐梦六班,非同一般;乘风破浪,永扬风帆!




班徽设计:崔浩然同学

班徽设计理念:整体以数字6为原型,代表我们6班,掀起的海浪扬起的帆船表示全班同学,正式启航开启高中生活新的篇章!



高一(6)班
{ 是如何进行班级管理的?}
治班理念——以人为本,共同成长

注重培养学生的个性发展,强调团结协作,营造和谐、积极、向上的班级氛围,在知识的海洋中,扬起“比学赶超”的风帆。每一次解决问题,都是同学们展现智慧、较量学识的舞台。我们不甘落后,勇于挑战,以敏锐的思维和扎实的知识储备,相互竞技,共同进步。在这里,问题不再是障碍,而是激发潜能的催化剂,我们用解决问题的能力,推动着彼此向着卓越的彼岸奋力前行。

班级管理——用规矩约束,用习惯沉淀

采用科学、民主的管理方式,以校规校纪为基础,以学生健康成长为动机,充分调动学生的主观能动性,培养学生的自律意识,确保班级秩序井然。



高一(6)班
{ 班级氛围和班级架构怎么样?}
01

班级氛围——探疑问海,知难不畏

班级氛围积极向上,充满正能量。我们鼓励同学们互相学习、互相支持,共创一个良好的学习环境。我们勇敢地面对每一个未知的问题,不退缩,不惧挑战。每一次的回答,都是探索知识海洋的标记,是我们勇敢前行的证明。在问题的探索中,我们成长,我们突破,我们最终收获智慧的果实。


02

班级架构——班主任为中心,班委共管

班级以班主任为中心,发起活动、组织学生、管理班级。同时由班级学生担任班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、生活委员等职务,从班级和寝室方面,从纪律、卫生、学习管理、生活管理等方面共同管理班级事务。

△ 聘用班委


班干部设置

班长:夏先乐、邵子璇

学习委员:艾想

纪律委员:夏先乐

劳动委员:崔浩然

文艺委员:梁静

体育委员:张子乐

语文课代表:甄雅宁、刘盼盼

数学课代表:李博文、邓慧欣、曹博玟

英语课代表:樊雨晨、周陶陶

政治课代表:李颖诺、邵子璇

 历史课代表:张亦航、张馨怡

地理课代表:胡晋鹏、刘中豪

物理课代表:梁静、严邵扬

化学课代表:李湘语、张邵冉

生物课代表:倪朱贤哲、刘文卿


高一(6)班
{ 如何展现团队精神?}

我们的团队精神体现在每一次集体活动中的齐心协力。无论是文体活动还是学科评比,我们始终团结一心,互相支持。在回答问题的过程中,我们共同探讨,共同进步,班级凝聚力在这样的互动中不断加强。

集体跑操活动



高一(6)班
{ 德育建设如何实现?}
寝室文化——温馨、和谐

我们倡导整洁、温馨、和谐的寝室文化,鼓励同学们养成良好生活习惯,相互关心、相互帮助。

德育建设——爱国、爱家、爱集体

采用科学、民主的管理方式,以校规校纪为基础,以学生健康成长为动机,充分调动学生的主观能动性,培养学生的自律意识,确保班级秩序井然。



高一(6)班
{ 有哪些目标和期待?}

未来,我们期待着每个人都能在知识的大海中找到自己的方向,实现个人的梦想。我们班级的目标是建立一个更加和谐、充满智慧和创造力的环境,让每一位同学都能在这里茁壮成长,绽放光彩。

△ 学生挑战目标上墙


写在最后的班主任寄语:

高一(6)班,一个以问答为纽带,连接着智慧与热情的集体。在这里,我们用问题的力量照亮知识的道路,用回答的智慧书写青春的篇章。我们相信,通过不断的探索和努力,我们的班级一定能够创造出更加辉煌的未来。

亲爱的孩子们,希望你们珍惜青春时光,勤奋学习,全面发展,成为有道德、有才华、有担当的新一代。




供稿:高一(6)班

编审:品宣中心

初审:赵长明

终审:吴东


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