“同课”风采异
“异构”匠心同
2024年11月5日，由独山县教育局主办、独山高级中学承办的“黔南州2024年高中地理同课异构教研活动”经过两天激烈的角逐圆满结束。
“用力谐，人尽其才；悉用其力，强而不相败”。活动期间，参赛教师围绕“大气的受热过程”“海水的性质”“土壤的形成”三项课题分别展示了十四节精彩的课例，他们立足课堂改革，利用信息化手段、实验等方式展现了各自的教学风采。同样的课题，不同的演绎，虽殊途但同归,都为观摩教师带来了一场视听盛宴。
都匀二中蒙林熙老师围绕“高中地理教学设计及案例分享”开展了精彩的专题讲座。他从教学设计的理论基础、教学目标如何设定、教学资源的获取等几个方面指出教学设计中应注意的问题。大家纷纷表示收获满满。
教学研讨活动中，三位评委老师针对每一节课进行了详细、客观、精准的点评，并从课标体系、学科素养、教学环节等方面给大家进行了指导。专家的点拨，让在场的老师们深受启发，他们表示要将专家的理念、思想为我所用，不断提高自己的课堂教学水平。
独山高级中学韦光伟校长在闭幕词中，首先感谢各位参赛老师的精心准备，为大家呈现了精彩纷呈的课堂。希望老师们在交流中拓展思路，在研讨中汲取经验，在反思中获得成长，并将本次教研活动取得的成果，带回今后的学习工作中，为我们的教育事业作出更大的贡献！
吐故纳新，方能笃行致远；追求精进，永葆进取之心。此次“同课异构”教研活动的成功开展，营造了浓厚的教研氛围，不仅为教师们打造了展示自己、提升能力的平台，也加强了区域学校间的交流合作，促进了教学理念的碰撞和融合，提高了课堂教学的实效性，为我校打造“高校课堂”奠定了基础，指明了方向。
文字：吴清婷
编辑：刘继翔
审核：李治勇
监制：徐瑞玲
