为深入探讨青少年教育的有效策略，提升班主任的专业素养与工作能力，1月16日，北街小学办学集团校同康路校区举办第三届班主任论坛。本次论坛以“新时期青少年良好行为习惯养成教育的研究”为主题。
活动伊始，该校执行校长吴大应强调了良好行为习惯对青少年成长的深远意义，指出在新时期背景下，学生的行为习惯养成教育面临着新的挑战与机遇，鼓励班主任们积极分享经验、交流心得，共同探索出更贴合学生需求的教育方法。
论坛现场气氛热烈，各位班主任老师纷纷分享自己在培养学生良好行为习惯方面的经验和心得。601班班主任华鹏鸣强调榜样的力量，通过自身的示范引导学生养成良好习惯；602班班主任朱婷分享了培养学生养成良好的阅读习惯的方法，让学生学会自主阅读；401班班主任王金香结合多年的班级管理经验，提出从细微处入手，通过制定明确且具体的班级规则，培养学生的自律意识。在班级中设立“行为习惯监督岗”的做法，让学生们相互监督、共同进步，有效促进了良好行为习惯的养成……
在交流互动环节，班主任们围绕实际工作中遇到的问题和挑战展开了深入探讨，共同寻求解决方案。大家各抒己见，思维的火花不断碰撞。他们表示，将会在今后的工作中积极探索与实践，从多维度发力，致力于为学生铸就坚实的学习习惯根基，引领他们在求知路上前行。
此次班主任论坛的成功举办，为班主任们搭建了一个交流与学习的平台，也进一步明确了学校新时期青少年良好行为习惯养成教育的方向。
（供稿 华龙清 审核 吴大应）
