近日，丹阳市教师发展中心调研团队对我校初中部教学工作进行深度调研。此次调研以听取汇报、随堂听课、查阅资料、分科反馈等形式进行。
此次调研涵盖了语数外理化政史地生心理等学科，各学科教研员深入课堂，随机听取了多节常态课，真实、客观地了解了教师们的教学情况和学生们的学习状态。除了听课，调研团队认真翻阅了学校的教学管理、综合学科特色建设等方面的资料。他们详细查阅了各科教学计划、教案、作业批改记录等，深入了解了学校的教学管理和质量监控情况。同时，调研团队还重点关注了学校在校本研修方面的举措和成果，了解了学校在提升教师专业素养方面所做的努力和取得的成效。
调研团队在与学科教研组的交流座谈中，就我校教育教学的现状、面临的挑战以及未来的发展方向进行了深入的探讨。专家们分享了先进的教育理念和教学方法，为我校的高质量发展提供了明确的思路。
调研团队针对调研中发现的问题和不足，提出了宝贵的意见和建议。他们建议学校进一步加强教师培训，提升教师的专业素养和教学能力；加强学科间的交流和融合，促进学校综合学科特色建设的进一步发展；完善教学管理和质量监控体系，促进学校教学质量的进一步提升。
供稿： 史童星
编辑： 史童星
审核： 黄军云
