成语具有韵律感强，表达意思丰富以及简洁精炼的特点。因此从成语中取名可以说是优中选优。那么如何从成语中取名呢。首先要选取寓意好的成语，其次选取的字眼必须是成语中的主题字眼。来看看起名大师的起名手法。
——韫珠
取自成语“玉韫珠藏”。
韫，包容，隐藏，用于人名时，寓意孩子要懂得隐藏自己的实力，低调做人高调做事。真正聪明的人往往不轻易显露自己。珠，珍珠，圆形物品。寓意孩子是父母的珍珠宝贝，父母将用最好的条件培养孩子成长。韫珠，塑造了一个才华横溢缺低调的人物形象。
——渊清
取自于成语“渊清玉絜”。
渊，深谭，深渊。渊用于取名是，寓意孩子性格如同深渊般深层，富有文化和内涵，并且学识渊博。清，清澈，清水。用于人名时，寓意孩子的品德清廉，即使身处高位，也不与世人同流合污。塑造一个学识渊博且清廉的文人形象。
——鹏程
取自于成语“鹏程万里”。
鹏，大鹏鸟，传说中能够日行万里的大鹏鸟，寓意孩子拥有大鹏一样的宏伟志向。程，路程，前程。用于人名时，有远大的抱负并为之奋斗，拥有锦绣前程。鹏程，塑造了一个有宏伟志向，并为之努力奋斗的人物形象。
——文雅
取自于成语“温文尔雅”。
文，语文，文化。寓意孩子是一个受过高等文化的人，有文化有礼节，素养极高。雅，高尚的，美好的。形容一个人品德高雅，受人欢迎。文雅，塑造了一个知书达礼品质高雅的文人雅客形象。
——凌云
取自于成语“壮志凌云”。
凌，升高，超越。寓意孩子有很强的竞争意识。并为了理想抱负，努力奋斗。云，云朵。这里指高尚的理想和目标。同时，云也是吉祥的象征。凌云，塑造了一个胸怀大志的人物形象。
——卓群
取自于成语“卓然若然”。
卓，卓越，具有优势的。寓意一个人在自己的专业技能上技术高超，广受大众的好评。群，群众，大家，用于人名时，寓意孩子能够和大众友好相处。卓群，塑造了专业技术精湛且合群的人物形象。
——火青
取自于成语“炉火纯青”。
火，火焰，火光。用于人名时，寓意孩子是一个性格外向，阳光且向往光明的人。青，青色。青色是春天的颜色，是生命旺盛的象征。火青，塑造了一个阳光且充满活力的少年形象。
——文彬
取自成语“文质彬彬”。
文，语文，文学。寓意孩子是一个知书达礼且语文能力好的人，创作能力强，能成为大文豪。彬，文雅且礼貌。用于人名时，寓意孩子道德素养高，并收到大众的广泛好评。文彬塑造了一个品德素质高的文人雅士形象。
——惊天
取自成语“石破惊天”。
惊，震惊，怪异。寓意孩子能够努力奋斗，干出一番惊涛骇浪的成绩，让众人刮目相看。天，天空，天际。天是高贵的象征，是权利的象征。用于人名时，寓意孩子地位崇高，受人崇拜。惊天，塑造了一个位高权重且有政绩的人物形象。
——于思
出自成语“行成于思”。
于，在，超过。寓意孩子是一个珍惜时间，把我现在的人。思，思考，思绪。寓意孩子爱思考，从思考中获得新的收获。于思，塑造了一个珍惜时间，热爱思考的少年形象。
——金风
取自成语“金风送爽”。
金，金子，金色。金子是财富的象征，用于人名时，寓意孩子将来做生意财源滚进。同时，金色寓意是成熟稳重的性格。风，大风，微风。风是自由的象征，随风飘荡。风是希望的象征，正如春风吹又生。金风塑造了一个崇尚自由，充满希望，有钱多金的商人形象。
我是易安老师，从业19年姓名定制工作
