内容简介：
书中紧扣小学阶段孩子的身心发展特点，从学习、生活、品德培养等多方面给出贴心建议。在学习上，分享如何引导孩子养成良好的学习习惯，激发学习兴趣，让学习不再是难事。生活里，涉及如何帮助孩子建立健康的生活作息，培养自理能力，使其能够独立自主应对日常点滴。同时，着重强调品德教育的重要性，助力孩子塑造美好品格，更好地与他人相处。
一、尊重个性，因材施教是教育的基石。每个孩子都有独特天赋，如小孩数理优势显著，家长若一味攀比、套用统一模式，只会埋没孩子潜能。唯有摒弃刻板标准，依孩子特性规划成长路径，才能让他们在擅长领域发光发热，为未来发展筑牢根基。
二、陪伴是孩子成长的养分。小学六年，是人格塑造、情感扎根的关键。亲子共读、观影、做手工，这些互动并非消遣，而是心与心的交流。孩子分享阅读感悟、发表观影见解、挥洒手工创意时，爱与关注悄然传递，安全感在孩子心中生根。如此，孩子面对困境方能勇往直前。
三、习惯养成关乎孩子一生成败。小学是习惯养成黄金期，早睡早起保证学习精力，整理书包书桌锻炼自理自律，每日阅读、预习复习助力知识积累。这些习惯看似细微，却如基石，支撑孩子学业、事业稳步攀升。我家小孩课堂精神饱满、注意力集中，成绩优异，都是受益于此。
四、挫折教育不可或缺。成长之路挫折常伴，孩子考试失利、竞选落选时，家长不能包办。像是遇重要考试失利，我会参照书中指引，陪小孩分析错题、复盘根源，制定复习计划。此后，孩子明白失败是成长阶梯，逐渐磨炼出坚韧意志，如今面对挑战从容应对。
五、家校共育形成强大合力。学校与家庭是孩子成长双翼，缺一不可。作者分享的家校沟通窍门、配合活动经验，让我深知家校协同的重要。需要家长积极与老师交流、关注孩子在校表现，依此调整家教策略；全力支持学校活动，鼓励孩子参与。家校信息畅达、理念一致，为孩子营造良好成长环境，促其茁壮成长。
内容简介：
余华被誉为中国的查尔斯狄更斯。他的批判题材最为出名，写作很有洞察力和吸引力。他的作品，总是能在绝望中留给人希望。其中《第七天》是一部集魔幻现实主义与荒诞主义于一体的长篇小说，被作者余华称为“ 迄今为止最为满意的作品 ”，余华在作品中充满了对这个社会的愤怒和无奈。小说取材于社会新闻改编的故事，很多人在悲剧中死亡，又在死后的世界里讲患难和救赎。颠倒了我们正常的思维，为读者呈现了“与现实的荒诞相比，小说的荒诞真是小巫见大巫。”的荒诞传奇。这是一个比《活着》更艰难的故事，一个比《兄弟》更绝望的故事。
END
