牛！紫云民中逆袭人（六）

                     我是怎样逆袭的

说是“逆袭”有点夸大其词了，到不如称为“是自己的坚持不懈”。毫不夸张的说，高中三年我是坚持过来的，上课认真听讲、做笔记、认真完成老师布置的作业，我可以对自己很负责任地说是努力过来的，我没有一刻去试图让自己偷懒、逃避学习。相反，我在煎熬的学习过程中体会到了学习的乐趣，逐渐与学习成为朋友，这是我前所未有的。九个科目硬生生的被我的自律而变得游刃有余，每一次成绩的提升都是学习路上最大的动力。   

当然在成长路上不是都能一帆风顺的，学习的旅程亦是如此。我不像大多同学那样性格开朗、积极主动，上课举手回答问题在我看来是很难跃出去的一步，老师讲的知识点和题目，同学们稍稍转动一下大脑就能理解，我却要花上他们思考时间一倍及以上才能将问题弄明白；因为自身存在的不足，当别人在课间休息玩闹的时候，我依旧坐在自己的位置上埋头苦干，就连午休时间我也不放过，尽管这样，可成绩还是不理想，排名从班上的中游掉到了下游，校排名也掉至年级九百名靠后。这仅仅是困难的开始，真正最困难的是后面分完文理科的那段时间，在那段时间里我的成绩忽上忽下，又恰逢体育生、艺术生统招，患有纠结症的我开始在抉择中挣扎，我不想花父母的钱去做除学习以外的其他事，但又担心自己现目前阶段的状态对一年后的高考带来不利，最终抱着不留遗憾的想法，我还是选择了学业与走体育专业双管齐下。至此，我变成了同学们眼中的“影人”，上课只见笔影，下课不见身影，晚自习下了教室里总会看见我的人影，起初我害怕会不会两边都兼顾不过来，最终落个一场空。不过还好，老天没让我的努力白费，每次月考成绩基本上都能排在班级前十。老师也说，按这样的发展形势来看我可以考上好的大学，这样有规划、有动力的生活一直持续到了高三下学期，也就是最关键的时期。奈何好景不长，练体育过程中身体出现了问题，不得不迫使放弃走体育生这条道路，我没能听指导老师的建议，毅然决然离开了这个我坚持了将近两年的练习团队，换句话来说，是我亲手把通往另一个人生的大门给堵上了。

在退出后的一个月里，同学们忙碌的复习的身影让我显得格格不入，我虽也有在复习，可过得了老师的法眼却还是逃不过周考的酷刑，成绩一下来酷似有颗强大的心脏也承受不住这种打击，我尝试着不断安慰自己，理解我的同学也暖心地说了些安慰我的话，情绪的缓和效果微乎其微，经过班主任及科任老师的开导，我才重整旗鼓。

除了学校统一买的复习教材和练习本，我还到同学们统称的“小黑屋”的书吧买了整整两套文综模拟测试卷，一到课间，我就拿选择题出来刷，把一套卷子的所有选择题刷完后，再拿答案校对，做错的题目就重复翻看直到完全理解。数学是我最不擅长的学科，遇到不会的题目我就找会的同学问，同学要是也不会，我们就一起去找老师，目的就是把所有能拿到的分牢牢攥在手里，就是在这样枯燥但颇有些许乐趣的状态下，我的成绩有了新阶段的发展，而之后，我的成绩也始终保持在班级前三名、年级前五十名。

这些是我之前想都不敢想的事情，想到离自己向往的诗和远方越来越近时，内心还是非常激动的。当然，我并未因此对学习有所懈怠，而是更有干劲的复习，终不负所望，也算是交上了满意的答卷，进入了理想的大学，选择了理想的专业，过上了自己想要的生活。

人生百味，总有一味是独独属于你的，尽管遗憾万千，结局不算太坏，我也知足了。要知道：活出自己的风格才是人生的真谛。

届别：2023届

性别：男

民族：汉

出生地：紫云白石岩

录取大学：黔南经济学院      专业：行政管理   

人生格言：手中的一只鸟胜过林中的两只鸟     

高中学习心得：砥砺前行，铸就辉煌

一、高中学习概述

高中，是人生中极为重要的一段时光，它既是知识的海洋，又是成长的熔炉。在这个充满挑战与机遇的阶段，我们不仅需要扎实的基础知识，更需要培养良好的学习习惯和思维方式。

高中学习具有全面性和系统性的特点。相较于初中，高中学科知识更加深入和广泛，涉及面也更广。同时，高中学习更加强调学科之间的联系和整合，要求我们在学习过程中形成系统化的知识框架。

二、学科学习方法

对于不同学科，我们需要采用不同的学习方法。在语文学科中，注重阅读理解和作文训练是关键。通过阅读经典文章，我们可以提升自己的文学素养和思维能力；而作文训练则能够锻炼我们的表达能力和逻辑思维能力。

在数学学科中，掌握基本概念和解题方法是至关重要的。我们要通过大量的练习来巩固知识点，提高解题速度和准确性。同时，也要学会归纳总结，将数学知识系统化、条理化。

英语学科则需要我们注重听说读写的全面发展。通过听力和口语练习，我们可以提高自己的英语交流能力；通过阅读和写作训练，则可以增强我们的语言感知能力和表达能力。

除了主科之外，我们还应关注理科和文科等其他学科的学习。对于理科，我们需要培养实验精神和探究能力；对于文科，则需要注重记忆和理解相结合的学习方法。

三、时间管理与自律

高中学习任务繁重，时间管理显得尤为重要。我们要合理规划学习时间，确保每个学科都能得到充分的复习和预习。同时，我们还要学会自律，抵制各种诱惑和干扰，保持专注和高效的学习状态。

为了提高学习效率，我们可以采用番茄工作法等方法来帮助自己集中注意力。此外，养成良好的作息习惯也是非常重要的，保证充足的睡眠和合理的饮食可以为我们的学习提供充足的能量和精力。

四、心态调整与抗压

高中学习压力大，我们要学会调整自己的心态。面对困难和挫折时，我们要保持积极乐观的态度，相信自己有能力克服困难并取得进步。同时，我们还要学会释放压力，通过运动、音乐等方式来放松身心。

此外，我们还要培养自己的抗压能力。在高压环境下保持冷静和理智，是我们应对高中学习挑战的重要能力。我们可以通过参加一些心理辅导活动或阅读相关书籍来提升自己的抗压能力。

五、学习资源利用

充分利用学习资源是提高学习效果的关键。我们可以利用学校的图书馆、实验室等资源来拓展自己的学习领域和深度。同时，我们还可以利用互联网上的学习平台和资源来辅助自己的学习。

在利用学习资源的过程中，我们还要学会筛选和鉴别。不是所有的资源都适合我们使用，我们要根据自己的实际情况和需求来选择合适的资源。

六、拓展与兴趣培养

除了课堂学习之外，我们还要注重拓展自己的视野和兴趣。参加社团活动、社会实践等活动可以让我们更好地了解社会、锻炼能力；而培养兴趣爱好则可以让我们在紧张的学习之余得到放松和愉悦。

通过拓展和兴趣培养，我们可以丰富自己的人生经历和经验，提升自己的综合素质和竞争力。

七、同学交流与协作

高中学习中，同学之间的交流与协作是非常重要的。我们可以与同学们一起讨论问题、分享学习方法和经验，相互帮助、共同进步。通过团队协作，我们还可以培养自己的合作精神和领导能力。

在与同学交流的过程中，我们还要学会倾听和尊重他人的意见和看法。通过倾听他人的声音，我们可以更全面地了解问题并找到更好的解决方案。

八、学习总结与规划

每个阶段的学习结束后，我们都要进行总结和反思。通过总结，我们可以找出自己的不足和优点，为下一步的学习提供改进的方向和目标。同时，我们还要根据自己的实际情况和未来目标来制定合理的学习规划。

在未来的学习中，我们要继续保持积极向上的态度，不断努力提高自己的学习能力和综合素质。相信通过我们的努力和奋斗，一定能够取得优异的成绩并实现自己的人生目标。

高中学习是一段充满挑战和机遇的旅程。只要我们用心去感受、去体验、去努力，就一定能够收获满满的知识和成长。让我们携手共进，共同书写属于我们的高中篇章！

届别：2023届

性别：男

民族：苗族

出生地：紫云宗地

录取大学：贵阳信息科技学院  专业：网络与新媒体 

人生真是糟糕透顶的东西，我决定用一生去琢磨和研究它。——叔本华  

                      我是怎样逆袭的

上高中时，我很喜欢卡着点去学校，而这之前，我也是卡着“录取线”被民中录取的。虽然自己很差劲，但我还是带着好奇和期待的心情去开始我的高中生活。当然，还有我心中的大学梦。

迈入高一的大门，对于我来说是困难的，需要学习的学科就有十几门，这给基础薄弱的我带来了巨大的压力。这时的我，无力平衡每一个学科之间的学习量和学时，导致我长久地占据倒数的位次，已经没有了下降的空间。简而言之，初入高中的生活是糟糕的，大学梦也渐渐地消失了。

幸运的是，高一下学期我选择了文科，这在一定程度上减轻了我的学习压力。虽然成绩和以往没什么不同，但我不再那么关注成绩，我的目光停留在了书屋，我发现书屋的书架上总会购入一些有趣的书，久而久之，我常常在课余之际就奔书屋而去，然后购买一本喜欢的书籍，寻一安静处独自享受。读书让我减轻了一定的心理压力，净化了我的心灵，也让我冷静的处理学习问题，审视未来。

读书让我意识到，原来这世界上还有这么多有趣的事情啊！不知不觉，才发现已然是高二。那时候，高二就在高三的对面，只要起的稍早和晚归，我总是会发现匆匆忙忙的高三学长们和晚上亮着的灯光。曾经消逝的大学梦，在我的心中悄悄复燃。也在这时，我才注意到，我的成绩在慢慢的提升。然后我开始相信，我有能力去理解和掌握那些需要死记硬背的知识和公式，就这样我上课的时候更加认真地做笔记，课余做大量习题，同时抽出一些时间琢磨适合自己的学习方式。民中很大，我通常会找到一处安静的地方思考。高一没有学懂的知识，我也在慢慢的补充，成绩还是没有多大的变化。那段时间里，我有点失望，夹杂着复杂的情绪，我有点想不通为何没有得到我想要的结果。我冷静下来分析问题，高二学习重点仍是在学习高中知识的最后一部分，我所补充的那一部分知识在试卷上没有“用武之地”，在清晰的认识总结下，为了长远的目标，我调整心态和完善学习方式继续夯实基础。

在高三的复习考试里，我的考试成绩开始已经明显提升，但随之而来的是生理和心理上的压力。心理上我开始沉迷入一些哲学思考其中，老师也曾告诫过我们，但是我还是沉溺于其中了，我思考人生的意义，一番苦思冥想之后，我还是得不到所谓的“真理”。身体上，由于投入大量的时间学习和读书，我的健康变得糟糕。我知道这样下去，没有到高考，我可能会倒下。我只好继续调整自己的休息方式，没必要一学到底，在课余的时间里，我常常用凉水洗个脸或在桌子上扒着缓解疲劳，以便保持最好的状态进行下一轮复习。而精神上，我的烦恼化为我坚持的动力（痛苦是为了磨练我的成长）。就是在精神和身体上的不断坚持和来回调整，让我相信我有能力应对高考，有信心去实现我的大学梦。

在最后的冲刺阶段，我的高考适应性考试获得了很大的成功，这个时候我已经是班里男生第一名了。我心里暗自高兴，但在这段学习成长的过程中，我明白了，只有实打实的做才靠谱。这时我提醒不要自大，而是要在保持这样的状态，继续去查缺补漏，迎接高考。临近高考，意外没有礼貌的就登门拜访了，我食物中毒，在寝室躺了半天，没有半点要好的迹象，这一次是真病了，就在我最无力的时候，我的老师们把送往医院，等到安顿好我之后，已经很晚，老师便回学校准备第二天的复习了，离去时多次嘱咐护士好好照顾我。第二天醒来时，身旁是学校的领导和我的班主任，他们关心和照顾我，在确认我没有大碍之后才放心。那时我心里感觉到了，原来决战高考不只是我一人孤军奋战，在我的身后还有一群同伴和人民教师与我同行。

我相信，每一个人都是不同的，什么事也不是决定好的，而是要靠自己去争取和创造的。而我用我所遭遇困难时我的做法，来供你借鉴，希望你对我这种情况有所了解。又或是在你与我面对相同的困境时，也许你会多出一个思考的方向。

最后，分享我在高中时中面对困难和挫折时很喜欢的一句话，它来自德国哲学家叔本华：“人生真是糟糕透顶的东西，我决定用一生去琢磨和研究它。