教育不是注满一桶水
而且点燃一把火
常言道：
“独行快，众行远。”
教育，不是一个人的冲锋，
而是一群人的朝圣。
教育，是一棵树摇动另一棵树，
是一朵云推动另一朵云，
是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
在这硕果累累、丹桂飘香的季节，徐山小学迎来了“行知 致远”好教师团队启动仪式暨2024-2025学年度“青蓝工程”师徒结对仪式。赣榆区教师发展中心主任邵长春、副主任仲崇猛、朱贵玺与项目领衔人、徐山小学校长王绪才、副校长臧秀全等出席活动。
会议伊始，校长王绪才至开幕词，全面阐释了“行知 致远”好教师团队建立的目标及意义，真挚的话语指导青年教师虚心学习，努力践行陶行知思想，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
“行知 致远”好教师团队的成功立项是让全体徐小人心潮澎湃一件大喜事，在这个喜庆的日子，区教师发展中心邵长春主任、徐山小学王绪才校长共同为学校四有好教师团队揭牌。
光灿灿的牌匾是一份荣誉，更是一份责任，一份使命。徐山小学臧秀全副校长隆重宣读团队成员名单，希望团队成员将荣誉、责任和使命扛在肩上，砥砺前行，续写徐山小学新的辉煌。
热烈掌声中，向获得“行知 致远”好教师团队的所有成员颁发精美书籍。这些书籍不仅是对教师们辛勤付出的肯定，更是对他们未来教学工作的殷切期望和美好祝愿。
樊前声副校长解读徐山小学青蓝工程师徒结对方案，并宣读徐山小学2024--2025学年度“青蓝工程”师徒结对名单。
精美的证书，是一份荣誉更是一份担当，相信我们的师傅们一定会尽心尽责，知无不言，言无不尽，指导好青年教师的专业成长。
师徒结对的过程，是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程；是一个一招一式地学，继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格的过程；更是一个双方互动、双赢，不断开拓、创新、提高，教学相长的过程。
徒弟给师傅深深三鞠躬，并给自己的敬献鲜花，整个会场洋溢着欢乐和谐的气氛。
韩桂霞老师作为青蓝工程中的资深师傅，不仅在教学领域有着丰富的经验和深厚的造诣，更是“行知致远”四有好教师团队中的杰出代表。她也对在场的青年教师寄予了厚望，鼓励他们珍惜机会，虚心向学，勇于实践，不断提升自己的教育教学能力。
在教务处副主任田锦艳的带领下，新教师右手握拳，字字铿锵，庄重宣读连云港市徐山中心小学教师誓言。
一份宣誓，一份自励；一份承诺，一份责任。
活动最后，教师发展中心邵长春主任做总结发言，他强调“四有”好教师团队的建设不仅要关注教师的业务成长，更加培育教师良好的思想道德情操，坚守教育初心，勇担育人使命，为学生的成长成才贡献自己的力量。他鼓励教师们要不断学习、勇于创新、敢于担当，努力成为新时代“陶行知式”好教师。
参与活动的全体人员，满怀激情与荣耀，纷纷在徐山小学“行知 致远”好教师队旗上郑重地签下了自己的名字。这不仅仅是一个个简单的签名，更是每一位教师对教育事业承诺的见证，是对“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”这一标准的坚定践行。
行知筑梦 青蓝同行——徐山小学“行知 致远”好教师团队成立暨“青蓝工程”师徒结对仪式圆满结束，但师徒们的成长之旅才刚刚开始。相信在“行知 致远”好教师团队和“青蓝工程”的共同推动下，师徒们将携手共进，为学校的教育事业书写更加辉煌的篇章！
编辑：王 兵
审核：臧秀全
