镜头里的宋农︱甜甜美美
近日，重庆市教育评估院下发文件（渝教评院函〔2024〕291号），对重庆市第四届学前教育质量监测评价典型案例及研究论文评选结果进行了通报，我县馨园幼儿园李成巧、美萃新农村幼儿园王明星、石耶镇中心幼儿园陈雪等多名教师撰写的案例及论文荣获奖项。
质量监测评价典型案例获奖名单
案例名称：土家族优秀文化融入班本课程的“三地性”评价--以竹编艺术的幼儿园班本课程实施评价为例
作者：李成巧、何娇
单位：馨园幼儿园
获奖等次：一等奖
案例名称：教育质量监测背景下幼儿园教师分层培养制度的建立--以秀山县H幼儿园为例
作者：叶蓓、王敏
单位：华庭幼儿园
获奖等次：二等奖
案例名称：“游戏化”监测为幼有优育插上腾飞的翅膀
作者：余飞
单位：华庭幼儿园
获奖等次：二等奖
案例名称：基于《评估指南》背景下的保教质量监测实践策略--以A幼儿园为例
作者：陈丽沙
单位：梅江镇中心幼儿园
获奖等次：二等奖
案例名称：“一点两轴三维”数字化评价模式赋能幼儿全面发展--以秀山县xx幼儿园为例
作者：鄢皓、陈丽
单位：明珠幼儿园
获奖等次：二等奖
案例名称：评价的力量：看见儿童，深化课程--园本课程背景下班本课程故事与评价分享
作者：何红
单位：馨园幼儿园
获奖等次：二等奖
案例名称：一布版一衣，以问题导向师幼互动评估策略--以馨园大一班《针尖上的传承》班本项目活动为例
作者：李璐
单位：馨园幼儿园
获奖等次：二等奖
案例名称：学前教育高质量发展下环境创设如何变革--共赴一场“万象奇境”的非遗之旅
作者：李桦
单位：学林幼儿园
获奖等次：二等奖
案例名称：依托“放手游戏”，感受“鲜活童年”
作者：董德有、王雪琼
单位：膏田镇中心幼儿园
获奖等次：三等奖
案例名称：以自我评估促幼儿发展《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下师幼互动质量自我评估的实践与探索
作者：郭阳
单位：华庭幼儿园
获奖等次：三等奖
案例名称：民办幼儿园“小学化”治理专项督导案
作者：张慧萍
单位：黄杨郡幼儿园
获奖等次：三等奖
案例名称：完善评价体系，保障保教质量--多元化幼儿园教育质量评价模式探索案例
作者：严胤娟
单位：清溪场街道中心幼儿园
获奖等次：三等奖
案例名称：督导引航明方向，评估助力促成长--幼儿园拼图游戏评价策略优化案例
作者：冉明月
单位：清溪场街道中心幼儿园
获奖等次：三等奖
案例名称：立德树人：自主游戏中的模仿课堂--新时代学前教育实践探索
作者：陈炳渝
单位：宋农镇中心校
获奖等次：三等奖
案例名称：聚焦核心素养，助力幼儿发展评价
作者：万秋萍
单位：馨园幼儿园
获奖等次：三等奖
案例名称：秀山特色小吃“米豆腐”探索之旅
作者：王玉立、彭美清
单位：馨园幼儿园
获奖等次：三等奖
案例名称：三举措引领幼儿泥塑活动
作者：成淑琼
单位：中和幼儿园
获奖等次：三等奖
案例名称：走进苗族食俗：幼儿园食育新探索
作者：肖兴月
单位：钟灵镇中心幼儿园
获奖等次：三等奖
质量监测评价研究论文获奖名单
论文主题：结果运用：推动学前教育质量提升的关键--基于学前教育质量监测的研究
作者：王明星
单位：美萃新农村幼儿园
获奖等次：一等奖
论文主题：学前教育质量监测评价优化的实践分析
作者：陈雪
单位：石耶镇中心幼儿园
获奖等次：一等奖
论文主题：深耕质量监测数据，推动学前教育高质量发展
作者：李腊英
单位：基础教育质量监测中心
获奖等次：二等奖
论文主题：三架·多导嵌入CIPP模型评价载体在班本课程中的设计与运用
作者：冉琳琳
单位：龙池镇中心幼儿园
获奖等次：二等奖
论文主题：聚焦回顾游戏，撬动提质杠杆
作者：曾妮
单位：麓湖郡幼儿园
获奖等次：二等奖
论文主题：迈教云平台在幼儿园教育评价中的应用--秀山县明珠幼儿园大一班为例
作者：肖雯轩
单位：明珠幼儿园
获奖等次：二等奖
论文主题：童心飞扬，质量筑基
作者：李红平、王佳、杨文
单位：官庄街道中心幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：儿童友好理念唤醒保教评估下的幼儿生命教育实践
作者：许婷敏、罗玲、冉英葶
单位：海洋乡中心幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：用好“体检报告”，打通监测工作“最后一公里”--基于学前教育质量监测结果运用的研究
作者：陈 成
单位：基础教育质量监测中心
获奖等次：三等奖
论文主题：教育放大镜，成长记录员--《评估指南》背景下教师观察记录有效开展的实践探究
作者：洪澜芸、肖丹
单位：龙池镇中心幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：幼儿园保教质量评估提升策略研究
作者：陈丽沙
单位：梅江镇中心幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：乡镇幼儿园学前教育质量监测评价的实践与探索
作者：雷青敏
单位：梅江镇中心幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：数字赋能：学前教育活动评价的实施--以幼儿园语言活动的开展为例
作者：董萍、刘卓维
单位：明珠幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：撬动质量杠杆，巧解生源困境--《评估指南》背景下重庆市幼儿园应对生源危机的思考
作者：代桂川
单位：宋农镇中心校
获奖等次：三等奖
论文主题：当沙水游戏邂逅STEM--以“桥梁”为例析保教质量评估的创新策略
作者：储露琳、赵英
单位：溪口镇中心幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：童心飞扬·乡土润养:基于儿童视角的乡村幼儿园教学活动督导评估策略研析
作者：邹兴欢、刘进
单位：溪口镇中心幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：学前教育质量监测与评价的分析及启示
作者：陈撷丹
单位：馨园幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：《评估指南》引领下的师幼互动--自主性游戏中有效评价的策略
作者：龚银清、冉磊芳
单位：馨园幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：学前教育质量监测评价--基于多彩光谱语言评估项目的新视角
作者：熊颖、田秀兰
单位：学林幼儿园、凤鸣江湾幼儿园
获奖等次：三等奖
论文主题：《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下对班级区角环境创设的思考
作者：邬昌琼
单位：中和幼儿园
获奖等次：三等奖
来源：秀山教育
