名校学习开新境,教育慧思耀未来丨大连长兴岛经济技术开发区初级中学教师赴开发区第七中学参观学习纪实

文摘   2024-11-27 15:35   辽宁  



名校学习开新境

教育慧思耀未来


大连长兴岛经济技术开发区初级中学

教师赴开发区第七中学参观学习纪实



学思践悟,以知促行。为进一步提升我校教师教育教学水平,拓宽教育视野,学习借鉴名校在校园文化建设和教学管理方面的先进经验,落实好“三段六步”教学模式,丰富我校办学文化内涵,在王晓丽校长的统一部署下,11月26日长兴岛初中德育副校长邹丽、教学副校长杜雪梅率领教师团队赴大连开发区开七教育集团第七中学参观学习,受到开七教育集团领导和老师们的热情接待。





参观校园 感受文化

走进开七校园,文化馥郁、儒雅弥高的校园文化让我们赞叹不已,每一个角落、每一面墙壁、每一条走廊都在叙述着教育的故事,给我们留下了深刻的印象。我们时时、处处感受到文化的渲染和教育的力量:内涵厚重的精神立柱、温馨清雅的天井文化、恢弘大气的人文书墙、书香馥郁的环廊文化、激人奋进的红色长廊…通过这一路的参观聆听,老师们不仅对开七中学全方位文化育人理念有了更加深入的了解。

展才艺阳光自信,唱班歌声情并茂,开发区第七中学的学生以饱满的精神面貌展示了各具特色的班级文化,展现了中学生阳光向上的精神面貌。走进这些班级,我校班主任们立刻被浓厚而富有特色的班级文化氛围所感染。班级解说员们自信满满,气质非凡,以清晰流畅的表达,生动地介绍了班级的文化理念、特色活动以及成长故事,展现出卓越的综合素质。

在班级风采展示环节,同学们歌声洪亮,用激昂的歌声抒发青春的热情与活力;动作整齐划一,无论是课间操还是特色表演,都彰显出高度的纪律性与团队协作精神。这些精彩瞬间赢得了我校参观班主任们的一致好评与阵阵赞叹,大家纷纷表示,将借鉴开发区第七中学的先进经验,结合我校实际情况,创新班级文化建设,助力学生全面成长与发展。期待我校班级文化在交流与学习中绽放新的光彩,为教育教学注入新的活力与动力。




经验介绍 交流共赴


参观校园过后,开七中学副校长梁大芹为本次研修活动做开幕致辞,对我校教师的到来致以热烈的欢迎。

随后,姜丽欣副校长作《志卓越 “德”以润心  向生命更深处漫溯》主题经验汇报,她从德育理念、德育目标、德育策略、德育实施路径等方面进行了讲解,展示了丰富多彩、全面高效的德育工作策略。

姜铭主任作《志卓越 足履实地提质效》主题发言,她围绕开七中学在追求优质办学过程中的实践探索历程,在精准定位、常规管理、师资建设、课程建设等环节如何提质增效进行了全面而深入的汇报分享,充分展现了开七教育集团对教育事业的深刻理解和前瞻性的视野。 



“双新”课堂 研思并进

走进开七的课堂,我们打开了了解开七中学教育理念和教学模式的一扇窗。

1

《测小灯泡的电功率》

孙超老师的《测小灯泡的电功率》一课让物理组的老师们收获颇丰。孙老师整个授课过程中,以清晰流畅的教学秩序,融洽和谐的教学氛围,高超的驾驭课堂能力,让学生始终处于积极的思考和探究活动中,通过环环相扣的探究,培养学生具有主动、负责、创新的个性和科学的思维方式。在整个教学活动中始终面对全体学生,让每一个学生都有收获,充分体现了全面育人的新课标精神。教育是一项与时俱进的科研活动,本次教研学习为我们学校物理教研活动的开展提供了一个很好的学习模式。


2

《金属材料》

化学集备组组长杨守红老师的《金属材料》这堂课中,多媒体运用出彩,视频巧妙展现,化抽象为具象。讲解深入浅出,结合生活实例,助学生理解金属特性与用途。对比常见金属性能,借助图表,复杂知识变直观。实验设计精巧,小组探究中,学生自主挖掘金属差异,操作规范,课堂活跃且高效。


3

《探问人生目标》

张秀莲老师一堂精彩的展示课《探问人生目标》,从全红禅的夺冠秘诀入手,引导学生学会树立正确的人生目标,沿着正确的人生道路成长成才。随后,两校道德与法治学科组进行了以“道法互鉴 交流共进”为主题的教学经验交流。张秀莲老师从集团引领、制度保障、聚焦问题、深入课堂、关注学情、社会热点六个方面进行了分享。教研相长共提升,道深法广探真理,本次活动为我校道德与法治学科组提供了宝贵的学习和交流平台,让大家对道法教学有了更为深入的理解和认识。


4

《列宁与十月革命》

历史教研组听评了卢毅杰老师的《列宁与十月革命》。本节课的重点是十月革命以及苏维埃政权的建立与巩固。教师注重培养学生通过材料分析历史问题的能力,培养学生史料实证的核心素养。在教研讨论环节,卢老师抛出如何界定革命性质的问题,各位老师积极讨论。同时提出建议:教研组内老师要踏实做好日常备课,乐于分享资源,和合共生共进。


5

《交通运输》

地理组听了王进老师的《交通运输》一课,收获很多。王老师以寒假全家要去广州游玩创设情境,将学生带入课堂学习,学生学习兴趣浓厚,积极参与课堂。在课堂上,王老师亲和力十足,深受学生喜欢。教学过程中,王老师精讲多练,把时间还给学生。课堂的升华部分也很精彩,通过青藏铁路,渗透爱国主义教育,通过雅万铁路,渗透环保意识。


6

《人类对细菌真菌的利用》

生物组观摩了生物集备组长王佳丽老师的《人类对细菌真菌的利用》一课,王老师从情景出发,带领学生设计实验,组织学生积极实践,从各种现象和实验环节设计入手,帮助学生加深对细菌真菌在生活中的实际应用,在学习中链接生活情景,将课堂交给学生,教师在其中起引导作用,体现了学生主体、教师主导的教学思想,课堂具有很强的吸引力,带领学生由浅入深地学习细菌真菌相关知识,培养学生热爱生活的情感。


互学共鉴 展望未来

怀揣期望前来,满载收获而归。此次培训为我校老师们提供了全新的教学视角,让大家能够重新审视自己的教学方法和理念。面对“双新”变革,长初中学全体教师将积极行动,踔厉奋发,共向未来!




    



撰稿:吕瑞雪   各学科研修教师

摄影:各学科研修教师

美编:柏志文

一审:杨慧滨

二审:邹   丽


大连长兴岛经济区初级中学
大连长兴岛经济技术开发区初级中学以“办人民满意的教育”为办学宗旨,以“为学生的幸福人生奠基”为办学理念,坚持以“文化立校、队伍强校、课程赢校、特色亮校”为办学思想。确定了“怀德、博学、自律、竞上”的校训,形成了“健康、快乐、进取”的校风。
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