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为提升课程思政实效，助力习近平新时代中国特色社会主义思想入课堂、入头脑，11月25日法学院党委组织开展以“党的二十届三中全会精神进课堂”为主题的课程思政经验交流会。学院院长何东平、副书记梁楹、系主任、教师代表参加了会议。经验交流会由学院党委书记陈越主持。
社会工作系余瑞萍老师做了“党的二十届三中全会精神解读”的报告。她从全会召开的背景与意义、主要内容与精神实质等方面展开阐述，认为全会为推进中国式现代化指明了方向，提供了根本遵循，这对于指导我们未来工作，推动高校事业发展具有重要意义。全会强调了进一步全面深化改革的重要性，这是推动中国式现代化的强大动力和制度保障。要以改革创新精神推动各项工作取得新突破，不断提升办学水平和人才培养质量。
法律系林慧老师从党的二十届三中全会报告中的法治是中国式现代化的重要保障论断入手，结合《劳动与社会保障法》“社会保障权的概念”融入课程思政，认为必须全面贯彻宪法，维护宪法权威，健全法律面前人人平等保障机制，弘扬社会主义法治精神，全面推进各方面工作法治化。
政治学系王为民老师从经济、社会、政治、文化、生态五个维度，全要素生产率、全球价值链、居民消费率和可支配收入、全体人民共同富裕、有效GDP等变量和指标维度揭示了“中国式现代化的概念、变量和指标”以及特征，并指出要从当前的政治实事入手，从多个维度来做进一步的阐释。
会上，何院长肯定了几位交流者的真知卓见，希望更多的老师注重课程思政教育，特别要以党的二十大和二十届三中全会精神为指引，在教学中融入学生所喜闻乐见的内容加以阐述，在教授专业课的同时，对学生思想进行潜移默化的政治教育。
最后，陈越书记强调，学院将以红船工作室的课程思政工作坊为依托，定期开展课程思政经验交流和研讨会，这既是对教师授课的一种检查督促，也是教师们互相交流学习的机会。多年来，学院一贯重视课程思政融入学科专业教学，推动“大思政课”建设格局。强调老师们要重视将课程思政元素融入课堂教学中，每门课程都要体现课程思政元素。同时，学院要求老师们在课程建设、课堂教学、课题研究中等等方面适当融入闽南文化，体现学校办学特色和定位。
图文 / 法学院
排版 / 梁春燕
责编 / 吴宇轩
编审 / 梁楹
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