立足常规以“检”行稳
深耕教学蓄力赋能
郴州市三完小
行稳方能致远，千里源自跬步。为促进教学常规管理工作常态化、精细化、规范化，确保教育教学工作扎实有序推进，教育质量稳步提升，北湖区教育服务中心主任肖小红带领教研员们莅临我校，进行教学常规检查及指导工作。
把脉课堂 教学有方
课堂是教育教学的主阵地。肖小红主任和各位教研员们深入课堂参与听课，通过听课，走近师生，见微知著。领导们仔细倾听，详细记录，对教师课堂的每个细节都用心捕捉，了解常态教学。课后，与执教老师面对面沟通，从教学目标的把握、教学策略的运用和教学效果等方面进行了详细地点评及指导，为教师课堂教学改革及专业水平发展指明了方向。
查阅资料 悦见成长
教有常规，教而不愁。检查组通过查阅学校各类教育教学常规管理资料、教研记录，教师的备课、听课记录、学生作业设计与批改等，对学校课程计划执行情况、教育质量与管理等多方面都进行了全方位的检阅，并逐一记录。领导们表示在一次次的活动中看见了学校的成长，在一份份的资料中看到了老师们的成长，在一本本作业中看见了孩子们的成长……
精准指导 点明方向
常规检查结束后，领导们根据在检查过程中发现的亮点和不足，及时与学校进行点对点反馈，在给予高度肯定的同时，向学校提出了指导性的意见和建议，向老师们提出了更高的要求。
最后，张爱华校长表示我校将继续保持工作中的优点，并虚心接受领导们提出的宝贵建议，在今后的工作中加强精细化管理，加大教育教学科研工作，落实立德树人根本任务，以教师之情怀，教育之担当，不断提升教育教学质量。
立足常规以“检”行稳，深耕教学蓄力赋能。本次教学常规检查，是对我校教育教学管理工作的一次大检阅，并为以后教育教学工作的扎实开展奠定了坚实基础。学校将以此次教育教学常规检查为契机，在细节上下功夫，在实效上做文章，积极构建师生学习共同体，丰富教育内涵，为北湖教育的高质量发展贡献全部力量！
END
供稿：李 萍
一审：谷玲君
二审：王佳丽
终审：陈 波
