专栏作者：卡卡学姐
“互联网+”国家级金奖
拥有丰富的创赛经验
曾获电子商务三创赛国二、挑战杯国三（两次）等奖项
卡卡学姐：星光不负赶路人、岁月不负有心人
新专栏开放缘由：
中国国际“互联⽹+”大学生创新创业⼤赛是由教育部与政府、各高校共同主办的，面向全体高校学生，影响力最大的综合性赛事。在保研加分、夏令营、预推免中都发挥非常重要的作用，甚至许多院校可以通过“互联网+”竞赛直通保研。
但许多同学想参加“互联网+”却毫无头绪，没关系，这篇文章就是你的新手攻略！卡卡学姐将会分享自己两年参加“互联网+”并从校银逆袭到国金的参赛经历，同时为大家详细介绍大赛的基本情况、参赛流程、时间安排、参赛要求等，快来看看吧！
国金学姐自用备战资料
本期分享的国金学姐，为大家带来了自己在备战互联网+时使用到的资料，长按识别下图中的二维码，回复： 互联网+ ，领取国家学姐自用资料+《互联网+夺奖一本通》。
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01
从“校银”到“国金”我都做了些什么？
第一次参赛，止步于“校银”
第一次参加“互联网+”的我和大多数同学一样，没有提前做什么准备，也不是特别了解这个竞赛。当时，我召集了同样对这个比赛比较感兴趣的同学们一起组队参加比赛。
首先，我们通过头脑风暴讨论创建一个什么样项目来参赛。
接着，我们团队成员分成两组，一组主要是计算机相关专业的同学，主要负责技术方面，包括算法、前端开发之类的。另外一组主要是经管类专业的同学，主要负责材料方面，包括商业计划书、PPT等。
最后，虽然做了很多的努力，我们仅获得了校银。
第一次参赛虽然没有拿到很高的奖项，但这次的参赛经历收获颇多，为我之后获得“国金”奠定了基础。
但通过第一次参赛，我主要收获了以下两个方面。
第一，对大赛项目的整体把控。在路演答辩中，我发现能够走出校赛，走到省赛的项目大多都是已经落地了，其背后有学校大量资金的支持，有专利论文的加持，同时这些项目在相关单位的帮助下都已经产生了一定的经济和社会效益。这些项目往往不是一两年的时间就能完成的，也不是单纯靠学生团队就能完成的。通过这次参赛，我对大赛项目的整体水平有了一定的把控，认识到我们目前做的项目是走不出校赛也无法落地的。
第二，大赛材料的准备能力。在“互联网+”中是否能获奖是由项目水平和大赛材料质量共同决定的，通过这次参赛和学习，我的商业计划书撰写、PPT的制作能力大大提升，也为我之后参赛打下基础。
第二次参赛，不断提升自己，逆袭“国金”
（1）前期准备
自第一次参赛后，我深刻认识到，当时和同学们一起做的初创项目是不可能拿到大奖的，想要获奖的话就需要加入别的已成型的项目团队。那别的团队又为什么会选择我？我自己肯定要有足够的优势让别人选择我。因此，我不断学习商业计划书的撰写及PPT制作，提升自己的能力，以此作为自己的优势，为加入别的团队做基础。
（2）寻找项目
在这一年中，通过参与别的项目及比赛，拓展了我的信息来源。到“互联网+”比赛开始的前两三个月，会有许多项目团队在各个比赛群聊或者学校的一些万能墙、表白墙上发布项目招聘信息，这个时候要提高项目筛选能力，选择质量较高且感兴趣的项目。
就以我加入的项目组为例，在当年比赛年初，就开始发布相关信息招募成员，这时候一定不能畏怯，要敢于去投递简历面试。不要想着人家那么优秀的项目组为什么会要我，一定要有自信！
我加入团队的时候，团队的相关参赛材料还没有开始准备，我们新加入的成员就主要负责参赛资料准备。在准备“互联网+”的过程中，我们还参与了“挑战杯”大学生创业计划竞赛，并获得了国家级铜奖，参与全国大学生电子商务三创赛并获得国家二等奖。诸如此类的创新创业竞赛都是互通的，只要加入一个好的项目组，这些奖项都是非常容易获得的。
（3）备战大赛
项目水平和材料质量共同决定了团队能否可以获奖。加入项目组后，我主要负责计划书和PPT，和团队成员反复打磨材料，并相应的进行产品包装。最后在团队的共同努力下，我们斩获国金。
01
为什么说互联网+很重要？
国家前5作可以直接竞赛保研？
“互联网+”大赛的重要性
中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，是由教育部、政府、各大高校等重要部门共同主办的国内最大的综合性创新创业赛事，旨在落实党中央、国务院提出的“大众创业、万众创新”的重大部署，深入实施创新驱动发展战略，引领新时代高校人才培养范式深刻变革，推动形成新的人才培养观和新的质量观。“互联网+”大赛也是各大高校认定的A类竞赛。在保研加分、夏令营及预推免中发挥着重要作用。
我的本科学校政策，“互联网+”国金前5作可以直接竞赛保研！我也由此受益匪浅。
赛道介绍
高教主赛道：
分为本科生创意组、本科生初创组、本科生成长组、研究生创意组、研究生初创组、研究生成长组；参赛项目应紧密结合“互联网+”现代农业、现代制造业、信息技术服务、文化创意服务、商务服务等产业领域的内容。
②青年红色筑梦之旅赛道：分为公益组、创意组、创业组；参赛项目应紧密结合乡村振兴战略、打赢脱贫攻坚战等国家重大战略，特别是精准扶贫、精准脱贫等脱贫攻坚战中的痛点难点问题，以及西部计划志愿者等基层青年工作服务内容。
③职教赛道：创意组、创业组；与高教主赛道相似，限职教学生参与。
④产业赛道：由产业命题，需结合行业背景选择相应类型参赛。
参赛流程及时间安排
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报名阶段
各高校积极宣传“互联网+”大赛，鼓励学生报名参加。参赛团队需按照大赛官方网站提供的参赛流程指引，注册账号并提交申请。参赛者通过登录“全国大学生创业服务网”（网址：cy.ncss.org.cn）进行网上报名，通过微信公众号“全国大学生创业服务网”或“中国互联网+大学生创新创业大赛”进行赛事咨询，在服务网“资料下载”板块即可下载学生操作手册指导报名参赛。
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校赛阶段（3-5月）
评审专家将根据项目的创新性、市场前景、商业模式等因素进行评估，筛选出优秀的项目进入复赛。
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省赛阶段（6-8月）
参赛者需进行现场路演，展示项目和商业计划，并接受评委的提问和评估。
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国赛阶段（9-11月）
主办方将为入围的项目提供创业营培训，以提升参赛者的项目质量和商业计划。参赛者需进行最后的路演，展示项目和商业计划。大赛将设立金奖、银奖、铜奖等奖励，同时还将评选出省市组织奖、高校集体奖以及若干单项奖。
此外，比赛还将包括网评环节和决赛环节。网评环节需要提交相关材料以及网评版PPT；而决赛环节则包括路演、答辩和颁奖典礼等环节。
参赛材料
（1）项目介绍PPT
这是参赛的核心材料，需要包括以下几个部分：
项目背景：简单地介绍项目的背景、发展现状、必要性等。
产品介绍：详细介绍产品的设计、功能、优势以及如何满足用户需求。
市场分析：对项目所针对的市场进行深入的分析，包括市场规模、市场趋势、目标客户等。
商业模式：阐明项目的商业模式，包括盈利点、营销策略等。
团队介绍：展示团队成员的背景、专业知识和技能，突出团队的整体优势。
其他部分：包括用户反馈、媒体报道、专利论文、落地效益等等，注意结合比赛规则突出项目优势。
（2）项目计划书
这是参赛的一个辅助材料，详细描述项目的商业计划、财务预测等内容。商业计划书应该包括以下几个部分：
项目概述：简要介绍项目的背景、目标、产品介绍、市场前景等。
项目背景：详细介绍项目的背景、行业背景、发展现状、必要性等
产品描述：详细介绍产品的设计、功能、优势以及如何满足用户需求。
市场分析：对市场进行深入的分析，包括市场规模、市场趋势、目标客户等。
商业模式：阐明项目的商业模式，包括盈利点、营销策略等。
团队介绍：展示团队成员的背景、专业知识和技能，突出团队的整体优势。
财务预测：对项目的财务状况进行预测和分析，包括收入、成本、利润等。
附录：媒体报道、专利论文等
如果是青年红色筑梦之旅赛道一定要有公益战略相关内容。
（3）项目介绍视频
另一个辅助材料，可以展示项目的细节、项目的亮点等内容。视频内容应该简洁明了，突出项目的核心优势和创新点。
03
如何准备“互联网+”大赛
个人能力提升
首先，自己要掌握一定的技能才能有机会参与一些好的项目，一定要针对性地提升自己的能力。比如一些文科专业的学生比较擅长文字工作，那么就针对计划书、PPT提升自己的能力。最好能够完成一份计划书或PPT作为自己面试的材料。再比如一些计算机专业的同学可以针对于前后端开发、算法等提升自己能力。
寻找合适项目
当个人能力提升后，就更有优势去寻找合适的项目。这个时候可以通过一些学校竞赛群、万能墙等获取竞赛团队招募信息，或主动向身边的同学询问是否有项目组招募成员，也可以请教老师是否有合适的项目可以参赛。
团队合作备赛
找到合适项目后，就可以准备参赛了。这个时候需要团队互相配合，一部分人主打文书材料的完善打磨，一部分同学主打项目硬软件的完善，互相合作，共同努力。
写在最后
如果没有“互联网+”就没有现在的我，“互联网+”竞赛不仅给我带来了难忘的经历和志同道合的朋友，也为我在激烈的保研大环境中增加了筹码。“互联网+”绝对是性价比极高的一个竞赛，非常建议各位学弟学妹去了解并参与“互联网+”，这将对之后的推免、夏令营等都很有帮助。
之后，学姐将详细为大家介绍“互联网+”大赛的各个赛道、评审规则，以及参加“互联网+”大赛的各部分材料该如何准备。
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