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主 题：教育强国，奋斗有我
主 讲：夏新涛
地 点：河南科技大学 西苑校区
夏新涛，男，湖南省衡东县人，1957年出生于河南省新乡县。1981年12月毕业留校至今，1985年至1986年在哈尔滨工程大学进修硕士研究生课程，2005年9月开始攻读上海大学机械设计及理论博士学位，2007年12月博士毕业。
现为河南科技大学教授、博士、博士研究生导师、教学教师，中国轴承工业科技专家，洛阳市轴承及基础件专家技术委员会委员，国际杂志的评论员以及国内核心期刊《轴承》杂志编委以及鞍山钢铁轴承有限公司兼职总工程师等职。荣获洛阳市劳动模范和洛阳市教师等称号。
科研矢志逐星辰，教育情怀育桃李
夏教授回忆起，在改革开放伊始之际，他作为恢复高考后的首批大学生之一，于 1979 年 3 月迈入校园，开启了为期四年的本科求学历程。而这四年的求学经历不仅为他的本科生涯画上句号，也开启了他留校任教的旅程。
夏教授深知优良的学风乃成功之基石。他怀念往昔学校中蓬勃兴盛的学术氛围，每场课题讲座皆座无虚席，学校的教育水准亦是极高。尤其令他印象深刻的是教材料力学的董老师，董老师不辞辛劳地投身于科研工作，这让夏教授明晰了科学研究的真实样貌，也激发了他对科学探索的强烈渴望。
教育乃强国之本，科技乃强国之路
“教育乃立国之本，人才乃强国之基。”这句话精准地描绘了夏教授的经历。他选择留校，不仅是为了实现自身的梦想，更是为了培育更多的人才。他的选择与学校的期望不谋而合，也正是这样的选择为他未来的教育事业奠定了坚实的基础。
总体而言，夏教授的故事向我们昭示，兴趣乃最佳导师，而教育则是实现梦想的路径。唯有热爱并投身于教育事业，方能真正实现自身价值，为国家的发展贡献力量。恰如古人所云：“教育乃人类最伟大的工程师。”我们应如夏教授这般，借助教育与兴趣的力量，实现自己的人生价值。
品质系发展之根，青春奉献于祖国
当被问及在当今教育强国、科技强国及人才强国的时代背景下，大学生如何更好地成为推动中国科技创新的中坚力量时，夏教授给出了自己独特的见解。他坚决地摇头，对网络上的一些议论表示质疑。他认为，品质才是塑造一个人的灵魂并推动社会进步的关键，品质不但影响个人的精神文化生活，亦影响物质文明的建设。
正如古语所云：“道之未尽，百行为基。”夏教授坚信，正确的思想观念与坚定的信念乃成功的基石。恰似遵义会议在中国革命历程中的重要作用，唯有明确的方向，方能引领我们抵达梦想的彼岸。身为一名党员，夏教授始终坚守理想信念与初心，心系国家，心系人民。他勤奋好学，数十载如一日，方有了今日的成就。
