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小伙伴们好，今天来和大家一道简单的基础小题目，
原题目是这样子的：
题目很简单，本质就是要求参加学习的学员均分课时。朋友们都有什么好的方法呢？
01
FIND函数法
首先来看一下FIND函数法
在单元格H2中输入下列公式，三键回车并向下拖曳即可。
=SUM(--ISNUMBER(FIND(F2,$B$2:$D$4))/SUBTOTAL(3,OFFSET($B$1:$D$1,ROW($1:$3),,1,3)))
思路：
FIND(F2,$B$2:$D$4)部分，在源数据中查找学员
--ISNUMBER(FIND(F2,$B$2:$D$4))部分，将查找到的利用ISNUMBER函数和减负运算转换为1，其余的转换为0
OFFSET($B$1:$D$1,ROW($1:$3),,1,3)部分，以单元格区域$B$1:$D$1为基点，分别向下移动1、2、3行
SUBTOTAL(3,OFFSET($B$1:$D$1,ROW($1:$3),,1,3))部分，利用SUBSTOTAL函数来计算这三行中每一行里学员的数量
最后两者相除，再利用SUM函数求和，得到正确答案
02
INDEX函数法
在单元格H2中输入下列公式，三键回车并向下拖曳即可。
=SUM(INDEX(ROUND(1/{1,2,3},2),N(IF({1},ROW(INDIRECT(4-COUNTIF($B$2:$D$4,F2)&":3"))))))
思路：
ROUND(1/{1,2,3},2)部分，作为INDEX函数的第一参数，返回值为{1,0.5,0.33}
N(IF({1},ROW(INDIRECT(4-COUNTIF($B$2:$D$4,F2)&":3"))))部分，作为INDEX函数的第二参数。ROW(INDIRECT(4-COUNTIF($B$2:$D$4,F2)&":3"))返回一个动态的数组，并利用N函数降维，以便INDEX函数可以正常使用
最后由SUM函数求和
03
CHOOSE函数法
在单元格H2中输入下列公式，回车确认即可。
=CHOOSE(COUNTIF($B$2:$D$4,F2),0.33,0.5+0.33,1+0.5+0.33)
由于这条公式非常简单，不再赘述了。
本期内容练习文件提取方式：
链接：https://pan.baidu.com/s/1vfDqyP0VkmZggO-L30wpEA?pwd=kbwq
提取码：kbwq
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