教学技能的提高源于一点一滴的积累,为进一步深化课堂教学改革,带动更多青年教师钻研业务、提高职业素养,胜利小学宋维佳语文名师工作室自成立以来,注重研培和竞赛,以赛代练、以赛促训、以赛促学,努力实现工作室成员人人参与、人人过关、人人提高,提升教师的学科素养,提高课堂教学效率。近期阿城区开展了信息技术与教育教学深度融合课竞赛,工作室核心成员孟雪老师参加了本次活动,执教部编版小学语文三年级上册《大自然的声音》一课。
孟老师能够立足学生实情设计教学,教学层次清晰严谨,教学目标科学准确,教学重点明确突出,教学难点把握适度,充分利用各种信息化教学手段,高效的教学课堂模式和信息技术的有效辅助,充分体现了孟老师良好的教学素质,以及利用现代信息技术辅助教学的能力。
孟老师巧妙融合多媒体资源,使传统与现代交织生辉,不仅让文本内容跃然眼前,更激发了学生探索未知、热爱文学的热情,充分展现了语文学科的独特魅力与育人价值。丰富的课堂活动,寓教于乐,让学生在快乐中收获知识,在潜移默化中成长。
通过本次参赛,不但提高了工作室成员的专业素养和信息技术应用能力,而且给教师们搭建了展示才华、相互促进、共同发展的平台。这里有智慧的交流、思维的碰撞,亦有理念的交融、互动的喜悦。宋维佳语文名师工作室将以此次活动为契机,在小学语文与信息技术融合创新的道路上,且学且研,且思且行!
撰稿:孟 雪 刘萧萧
编辑:张金泽
策划:赵启良 宋维佳
审核:潘丽红