保山市召开大中小学心理健康一体化工作部署会
文摘
2024-10-30 19:44
云南
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为全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，10月29日，保山市大中小学心理健康教育一体化工作部署会在保山市教育体育局召开，共谋一体化发展思路，探讨创新一体化发展路径。会上，与会人员分别从不同学段角度出发，就如何构建大中小学一体化的心理健康教育体系进行了深入探讨，包括共建共享育人平台、构建协同育人机制、推进课程体系建设、加强师资队伍建设、完善心理健康档案和协同社会支持网络等方面，希望大中小学心理健康一体化工作走深走实，形成全员育人的良好氛围。会议强调，下一步保山市推进大中小学心理健康教育一体化建设要用大学的“大手”牵起中小学的“小手”，积极探索大中小心理健康教育一体化的形式和内涵，搭建心理健康教育研究实践的平台和载体，强化顶层设计，制定明确的目标任务、完善的运行机制，确保各学段的教育相互衔接，形成连续、完整的教育过程；要创新教育模式，注重学生的全面发展，采用多样化的教学方法和手段，加强实践教学环节，打造品牌工作室等，真正为学生服好务；要加强师资建设，提高教师专业素养和教育教学能力，鼓励教师之间进行交流与合作，共同研究教育教学问题，促进教师团队的共同成长。不断提高心理健康教育工作的科学性、针对性和实效性，总结出大中小学心理健康教育一体化建设工作中可推广、可复制的保山经验。保山市教育体育局、保山中医药高等专科学校、保山学院、保山教育研究院、隆阳区教育体育局及部分学校相关领导及教师参加会议。![]()
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