10月25日上午，2024年海南省大中小学思政课一体化“同题异构”教学比赛在海南师范大学拉开帷幕。本次比赛为期两天，全省各大中小学共计12支团队48位思政课教师代表参赛。
据悉，为破解大中小学思政课各管一段的学段壁垒，我省以教育部大中小学思政课一体化共同体（海南省）为引领，组建了由海南大学、海南师范大学、海南热带海洋学院、琼台师范学院、海南省教育研究培训院分别牵头的4个覆盖全省大中小学的思政课一体化建设区域联盟，构建起“一主引领、全域协同”的工作格局。本次比赛是该联盟成立后举办的首次比赛，旨在以赛促教、增进交流，深入推进我省大中小学思政课一体化建设高质量内涵式发展。
比赛遵循“同题异构”的原则进行，每个团队自选一个思政课教学主题，依次由小学段、初中段、高中段（含中职）、大学段各1位思政课教师进行教学展示。各参赛团队立足于思政课的政治属性，围绕“讲好抵御超强台风‘摩羯'的故事”“做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”等主题，对大中小学思政课课程目标进行一体化设计，遵循不同学段的育人规律，生动呈现了思政课同一教学主题在不同学段层层递进、螺旋上升的特点，充分展示了海南省大中小学思政课一体化建设的显著成果。
省教育厅有关负责人表示，我省将注重以“师资配备+团队建设+培训交流”为主要抓手，积极提升大中小学思政课教师理论素养、教学能力和育人水平；以“课堂教学+实践教学+教辅资料建设”为基本单元，推进教学改革，致力打造一体化育人特色品牌；以“项目牵引+成果产出+媒体宣传”为显现形式，推进大中小学思政课一体化研究，促进教师共学共研、互学互鉴，推动我省大中小学思政课一体化建设提质增效，为海南自贸港建设提供坚实的人才支撑。
来源：海南日报客户端、南海网
