通州湾三余小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信

2024-09-02 20:24   江苏  


落实“五项管理”

关于落实五项管理工作致家长的一封信

亲爱的家长朋友:
     您好!为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,结合我校实际,现将《关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》发给您。让我们履行好学校和家长的责任,家校携手,共同促进孩子身心健康成长。


合理使用手机



    1.孩子不带手机进入校园。
    2.上课期间,如家长要与孩子联系,可通过班主任进行沟通。
    3.确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、向班主任提出书面申请,进校后将手机交由班主任保管,放学后归还。
    4.家长应以身作则,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。



保证充足睡眠




1.家长根据家庭住址与学校距离合理安排好孩子上学时间,让孩子在家充分休息,保持良好的学习状态。
2.家长要了解科学睡眠知识,重视睡眠管理,确保孩子每天睡眠时间达到10小时。
3.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境,确保孩子身心放松、按时安静就寝,不熬夜,养成良好睡眠习惯。
4.教师每天关注学生的精神状态,及时与家长沟通。



养成阅读习惯



1.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物,设立班级读书角,优化校园阅读环境,开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养学生良好阅读习惯。
2.学校对孩子携带进入校园的读物进行严格管理,发现问题读物及时处置,消除不良影响。
3.家长应在正规渠道购买课外读物,重视课外读物价值取向,购买符合孩子认知发展水平,弘扬社会主义核心价值观,内容积极向上的正版书籍,对于不适当的书籍要及时禁止阅读。
4.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟,倡导亲子阅读,教育孩子爱护图书。



严格控制作业量


1.教师控制书面作业总量,一二年级不留书面家庭作业,三至六年级每天由班级各科教师协调,以中等水平的学生为标准,严格控制好每天作业总量书面作业时间,不超过60分钟。尽量确保学生在课后服务时间内完成书面作业,培养学生自主学习和时间管理能力。
2.禁止教师布置惩罚性重复性作业,不得通过家长微信群等布置作业,鼓励教师针对不同层次不同潜质不同爱好的学生布置弹性作业,分层作业,特色作业。
3.家长不随意给孩子布置作业,不加重孩子学业负担。



增强体质锻炼



1.学校严格按照国家课程标准,开齐开足体育与健康课程,小学一至二年级每周 4 课时,小学三至六年级每周 3 课时,每天统一安排 30 分钟的大课间体育活动时间,学生每天阳光运动不少于1小时;
2.学校每学年组织开展学生体质健康监测;学校保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力检查。
3.家长朋友督促孩子每天坚持校外1小时体育活动,引导孩子养成良好用眼习惯,严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间,监督并随时纠正不良读写姿势;引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动;指导孩子劳逸结合,保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯。

       各位家长朋友,学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任师,落实“五项管理”工作,离不开您的支持,真诚地希望家校携手,齐心协力,共同把您的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。诚挚邀请您参与“五项管理”的监督,家长朋友们,让我们一起携手,助力孩子身心健康成长!


                                                   通州湾三余小学

  

2024年9月1日


通州湾三余小学
通州湾三余小学位于黄海之滨,是一所融书香校园、数字校园、生态校园于一体的发展中学校。走进学校,处处可以感受到精彩纷呈的乒乓魅力,情趣课堂芬芳馥郁。行进在和谐教育的路上,我们与时俱进,开拓创新,努力谋求学校的跨越式发展。
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