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1.什么是综合素质评价？
综合素质评价有利于促进学生认识自我、规划人生，积极主动地发展；有利于促进学校把握学生成长规律，切实转变人才培养模式；有利于促进评价方式改革，转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法，为高校招生录取提供重要参考。普通高中学生综合素质评价内容包括学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和劳动与社会实践等五方面。
每年学生在高一入学时，学校会指导其建立个人学生综合素质评价档案。此后，学生和家长要在高中三年的每个学期内登录普通高中综合素质评价系统，上传学生综合素质评价材料，如各种志愿者服务、社会实践活动、成绩、获奖材料、评语与陈述等，形成学生三年的高中综合素质评价档案。
2.填它有啥用？
在多元录取中，综合素质评价在招生选拔中发挥着重要参考作用。想报考强基计划和综合评价招生的考生和家长要重点关注。
强基计划自开始实施以来，部分高校把综合素质评价材料作为面试的重要参考资料。
报考综合评价招生院校时，考生也要填报社会实践活动、获奖情况、学业成绩等综合素质评价相关信息。
3.综合评价招生适合哪些学生报考？
不一定是成绩全优的尖子生，适合综合成绩优秀、全面发展、有学科特长、思想品德优秀及外语优秀的学生。
4.面向吉林省的综合评价招生的院校都有哪些？
在当前教育改革的大潮中，综合评价招生已成为选拔人才的新趋势。从浙江、江苏、上海到山东，越来越多的高校通过综合评价招生，不仅关注学生的学业成绩，更看重他们的综合素质和实践能力。这一变化，为广大学子提供了更多元化的升学路径。根据近年来的招生情况，以下五所大学是面向吉林省的：北京外国语大学、上海纽约大学、南方科技大学、昆山杜克大学、深圳北理莫斯科大学。
5.高三准备综评材料是否来得及？
高三才开始准备综合评价材料确实较为紧张，最佳准备时机是高一。因为材料准备繁琐，高三时兼顾复习与材料整理可能力不从心。建议提前规划，高一就着手准备，同时保持优异学业成绩，参与有含金量的活动。
6.参与综合评价招生，孩子一定要有学科竞赛奖项吗？
在参与综合评价招生中，不必拘泥于五大学科竞赛奖项。综合评价更看重学生的综合素质，包括特长、社会实践、研究能力等。若竞赛奖项难求，鼓励孩子多参与白名单赛事、研究课题及社会实践活动，同样能丰富档案，提升竞争力，赢得综评院校青睐。
7.如果学科竞赛比较难获奖，还有哪些奖项含金量较高？
国家白名单赛事奖项含金量高，具体可查看下一条链接。
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