刘雷，中共党员，理学博士，基础课教学部副教授，物理教研室主任。获校师德标兵、优秀教师、优秀共产党员等荣誉称号。主持国家自然科学基金项目：《Sn同位素链偶偶核中同核异能态的系统研究》，2016年立项，该项目为我校首次获批国家自然科学基金，实现了零的突破。在《Physical Review C》《Physics Letters B》等SCI期刊发表论文多篇。开设《大学物理A》《大学物理B1》《大学物理C2》等课程；获山东省第四届、第五届高校青年教师教学比赛优秀奖。目前主要从事物理教学与研究工作。
刘雷紧紧围绕立德树人根本任务，在大学物理课程的力学、电磁学、光学和热学部分，更新思政素材，不断促进物理课与思想政治理论课的有机融合。另外，他积极参加我校首届“知农爱农”课程思政教学比赛，进一步挖掘提炼物理知识体系中所蕴含的思想政治、农业文明等元素，不断推进课程思政建设。
他认为作为高校教师的任务不仅是把自己的所学分享给学生，更重要的是激发学生独立思考的能力，并将物理学中的逻辑思维应用到农业工程领域。他课前认真备课，给学生介绍我国的十大科技进展，让学生明白科技兴国的重要性，进而激发学生的民族自豪感，增强文化自信。课堂上，他鼓励学生多思考，多提问，通过思考收获新的知识。为了和我校的农业工程特色有机结合，刘雷认真准备了“大学物理在农业工程中的应用专题”，为我校的应用型人才培养目标服务。
现代物理农业是农业与物理学科交融的新兴学科，是一种新型的农业生产模式。刘雷围绕国家双碳战略需求，聚焦先进核能科学，研究原子核的能级结构，探索同核异能态的新能源贮存的微观机制。在人类认识自然界基本规律的进程中，对称性扮演着非常重要的角色，比如星系呈螺旋对称，六角形雪花呈辐射对称，蝴蝶的双翼呈左右对称等。由此可见，在我们日常生活的宏观世界中充满了丰富多彩的对称性，那么在原子核等微观领域是否也同样存在着丰富的对称性呢？带着这个问题，他开启了一个新的探索。通过查阅国内外大量文献，结合最新的实验数据，并借助理论计算，对单幻核中的价镜像对称性进行了系统研究，相关成果于2024年8月6日在线发表。
刘雷坚持教学与科研相互促进，及时将最新的科研成果及方法融入物理课程的教学中，激发学生的探索热情，着力培养适应新时代需求的创新型人才，为学校的高质量发展贡献青春力量。
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