自动化21-2班是一个团结友爱、积极向上、班风良好的班集体，师生共同建立班级常规细则，共同守护班级公约，将规则落到平时，共同建立和维护，构建温馨、舒适的班级环境，和谐团结的班级体。
斯木巴提·奴尔别克同志，女，自2022年4月担任班主任以来，班级以“团结、拼搏、创新、进取”为精神，激励着同学们不断努力、一同成长、共同进步。班级按时开展班委会、主题班团会议等，并依据班级管理细则实现班级管理有制度、活动开展有组织，为举行集体活动形成良好的秩序规范。班委成员尽职尽责，主动承担班级事务，发挥模范带头作用，成为形成良好班级氛围的“润滑剂”。
班级始终将思想政治教育放在首位，热爱祖国，自觉维护国家利益和民族团结；深入学习团的十九大、党的二十大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，每月按时开展团日活动、主题班会，参与率保持在95%以上。班级共38名学生，共青团员人数共28名，团青比占74%，在团支书的带领下，团支部积极开展社会实践、志愿服务等活动。平时大家会主动学习“学习强国”，班级素质和理论水平在不断提高。
在新中国成立75周年之际，班级开展了一系列红色主题教育活动，参观红色纪念馆、观看红色电影、“我和国旗合个影”等，让同学们深刻感悟党的光辉历程和伟大精神，激发同学们的爱国爱党情怀和社会责任感。在这些活动的熏陶下，班级同学积极向党组织靠拢，入党申请书提交率高达100%，已有6名同学光荣地加入了中国共产党，成为班级思想建设的先锋力量，带动全班同学在思想上追求进步，在行动上践行文明。
在学习上，自动化21-2班营造了勤奋刻苦、积极探索的优良学风。班级同学深知学业的重要性，积极与老师互动，主动回答问题。课后，图书馆、自习室里常常能看到他们埋头苦读、钻研学问的身影。同学们根据专业课程的特点和自身的学习需求，自发组织起来，相互交流学习心得、分享学习资料、共同攻克学习难题。这种互帮互助的学习模式不仅促进了个人成绩的提升，也增强了班级的凝聚力，用实际行动诠释了文明班级在学业上的高标准与严要求。2024年获得国家励志奖学金2名、学校学业奖学金1名、学校单项奖学金1名、准东奖学金8名，参评2024年最美大学生“学习之星”1名，班集体在2024年5月荣获新疆工程学院“民族团结班级”荣誉称号，班级成员积极参与各类学科竞赛，如陈浩恩同学在2024年第十一届全国大学生机械创新设计大赛慧鱼组竞赛暨慧鱼工程技术创新大赛中荣获一等奖等。
2024年以来班级定期举办丰富多彩的文化活动，如读书分享会、模拟面试会、经验交流座谈会、师生联谊、心理健康团体辅导等系列活动。通过这些实践活动，展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。同学们不仅巩固了专业知识，提高了自己的创新能力和解决问题的能力，还学会了如何将理论与实践相结合，为国家和社会建设添砖加瓦，班级营造出了浓厚的文化氛围，让文明之花在文化的滋养下茁壮成长。
自动化21-2班是一个团结友爱、互助互进的大家庭。班级干部选举民主公正，班干部们以身作则，全心全意为同学们服务。在班级日常管理中，他们分工明确，各司其职，无论是班级纪律的维护、学习活动的组织还是生活事务的协调，都处理得井井有条。在组织班级活动时，班干部们充分发挥带头作用，广泛征求同学们的意见和建议，确保活动的趣味性和参与度。例如，在班级篮球赛中，参赛队员们奋力拼搏，为班级荣誉而战；场下的同学们则组成热情的啦啦队，为队员们加油助威，整个班级团结一心，展现出强大的凝聚力。在准东产业园实习期间班级同学积极参与运动会，哈德斯·巴哈提奴尔同学在3000米长跑项目获得冠军等。在面对困难和挑战时，班级同学更是相互扶持，共同克服。在备考期间，学习成绩较好的同学主动帮助学习困难的同学梳理知识点、讲解难题。这种团结协作的精神不仅体现在班级内部，在与其他班级和社团的交流合作中也得到了充分体现。班级积极参与学校组织的各类团体活动，与其他班级携手共进，在合作中相互学习、相互促进，为营造和谐的校园氛围贡献力量。
自动化21-2班用实际行动诠释了文明的内涵与价值，在思想、学习、文化、团结等多个维度展现出卓越的风采。他们将继续秉持文明的信念，砥砺前行，在未来的道路上创造更多的辉煌，为校园文明建设和社会发展贡献源源不断的青春力量。
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