为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实全国教育大会和全省教育大会精神，隆尧县教育系统通过“领”“讲”“研”“行”四项举措，扎实推进思政课做深走实。“领”——强化党建引领，夯实制度育人体系。县委教育工委全面加强党对教育工作的领导，坚持思政教育一体化建设专项研究，把抓好学生德育和教职工思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务，把思政课作为学校办学质量、党的建设、学科建设、工作考核重要评估标准。各学校都建立了思政课宣讲制度，各校区、县直学校党支部书记、校长每学期不少于2课时深入学校、班级讲授思政课，组织开展形式多样的学习教育活动，引导广大师生知党、爱党、跟党走。“讲”——强化队伍建设，建好思政课大讲堂。教育系统各学校创新模式，配齐思政课教师，建好思政课大讲堂。成立了以学校党支部书记、校长、德育副校长、优秀德育主任、团委书记、大队辅导员和思政教师为成员的思政课讲师队伍，定期讲授思政课。各学校利用“人民日报”“学习强国”等网络资源，丰富思政课资源库，并利用国旗下讲话、主题班会开展常态化思政教育。同时，不定期邀请“邢台好人”、“见义勇为”模范、“退役革命老兵”等先进模范人物到校为学生讲述优秀典型事迹，现身说法开展世界观、人生观、价值观教育，培养学生正确思想观念，提高思政课的针对性和吸引力。“研”——强化教学研究，推进思政教育融合。坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，用好中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，将思政课紧密结合德育实践活动，融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节，融入学校教育全过程。各学校组织开展优秀思政课程示范课评选活动、思政课教师集体备课活动，大力推行思政课教师教学研究和交流研讨活动，帮助思政课教师专业成长。引导教师将思政课与日常教育教学有机融合，促进学科育人目标与思政课关键课程同建共进。“行”——拓宽教学形式，打造“行走的思政课”。各学校把课堂教学和实践教学有机结合起来，充分利用本地历史文化资源，推动思政课教学与学生研学实践相结合，利用胡家圪塔抗日纪念馆、魏家庄镇东庄头村八路军129师挺进支队驻地旧址等校外资源，共同开发建设各具特色的教学资源，打造“沉浸式课堂”，讲好红色故事，赓续红色血脉。截至目前，全县共组织1万余名师生前往开展实践教学活动，持续推动思政小课堂和社会大课堂结合，引领学生上好“行走的思政课”。下一步，县委教育工委将持续贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，充分用好校园文化资源，推进思政课改革创新，扎实推进中小学思政课教师队伍建设，高质量办好思政课，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出不懈奋斗和努力。
