李艳娇老师很喜欢并认同这样一句话——“教育的本质，不是把篮子装满，而是要把心灯点亮。”她觉得教师就是追光者，坚定不移的用爱与智慧把学生们带进一个充满光的世界，引领学生一生向阳。
她关注的是学生的成长和全面发展，不会因为学生的成绩差而歧视、批评、讥讽他们。她会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。她明白“三百六十行，行行出状元”的道理，她能够随时随地想方设法的因材施教，因为在她的眼里，人始终是第一位的，她明白，成长比成材重要，健康比成绩重要，育人永远比教书重要。
“动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。”教育工作中，李老师努力用行动诠释真爱，她对待每一个学生就像对待自己的孩子一样，用心呵护每一个孩子，平等地对待每一位学生。她一直坚持正面教育，耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力。
教育的本身就是一个不完美的人带着一群不完美的人寻求完美的过程。在这个过程中，因为有光，所以有爱;因为有爱，地宽天蓝，草绿花香。
魏书生曾说:“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，就会发现无穷的乐趣。”李老师对此深以为然，并铭记于心，见诸于行。作为教师，她总是用心备好、认真上好每一堂课。课前用心钻研教材教法，课上尽情挥洒教育智慧，课后尽心批阅辅导……踏实的脚印贯穿于她教学工作的始终。
教育工作是一件常做常新的工作。她善于学习，不断地用新知识武装自己的头脑，不断地让自己变得博学、睿智、丰盈。
无论是“风雨兼程日暮不赏”还是“皓月当空乘风破浪”,都能坚守当初选择教书育人的这份初心，心存希冀。她用微弱的光，照亮学生一路前行，多年以后，仍有学生真诚地感恩这一场相遇，那就是她最值得骄傲的事情。
在未来教育教学的旅途中，李老师将一如既往地不断探索，一路付出,一路歌唱,一路欢笑，一路收获，一路前行!用爱心浇灌成长，用知识托举希望，春风化雨，启智润心!追光不止，一路向阳!
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排版 | 冯跃仙
初审 | 李海龙
终审 | 张 丽
