【专项技能】英语阅读技能专项训练I. 获取主旨大意(4)

教育   2024-11-21 00:02   山西  

主旨大意


       大意是作者主要阐明的观点,每个故事都有一个大意。故事的大意告诉我们故事的梗概,通常是用故事中的一句话来表达。故事中的其它句子是关于细节的,描述有关这一大意的更多内容,同时,也使得故事读起来更有趣味。
    我们可用以下的算式来帮助你领会大意——所有的细节加起来就等于大意:
细节  +  细节  +  细节  =  大意
  3    +    4     +    5    =    12
你看,3、4、5,就如同细节,加起来等于大意。12就如同大意,比每个细节都大,是有许多部分组成的。
    如果一个句子只告诉你整个故事的一小部分,那就是阐述细节的;  如果一个句子告诉你故事的梗概,那就是表达大意的。


以下内容选自北京教育出版社《英语阅读专项技能训练A上》

1. “That's not Dad said Jacob. “It looks like Dadbut that isn't his car. It's not Dad. Dad's car is blue.” That car is red.” Jacob came near. It was Dad! He was in a new car!


What is the main idea?

A. Dad and Mom went for a ride.

B. Jacob saw Dad in a new car.

C. Amy went to see Grandma.

2. Katie's mom told her to watch out. She told her that bees were in the flowers. It was too late. Katie jumped. She held her hand. She tried not to cry. “You were right”she said.  “A bee stung me!”

 

What is the main idea?

A. Katie played in the flowers.

B. A bee stung Katie.

C. Bees will not hurt you.

3. Bees help us get apples. In the springapple trees get flowers. Bees fly from flower to flower and from tree to tree to gather food. They carry yellow dust (pollen) that helps the flowers form into apples.

 

What is the main idea?

A. Bees like to eat apples.

B. Bees help apples grow.

C. Apple trees get flowers in the spring.

4. Patrick and Lee looked into the room. They saw many books. They saw big books. They saw little books.  “Let's find books we can read said Lee. Patrick got one about boats. Lee got one about dogs.

 

What is the main idea?

A. Lee got a new pony.

B. Lee saw Tom and Dad in the store.

C. Lee and Patrick got books to read.



答案获取

1-4  BBBC



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