“雨花思政——我是信仰传承人”校园行活动走进浦口区实验学校、南大扬子中学

     精神如炬，信念如磐。雨花英烈用鲜活的生命诠释了对马克思主义、共产主义的崇高信仰。同学们通过观看特色微课堂《崇高理想信念》，穿越了时空，跟随江南大学马克思主义学院教授 唐忠宝的脚步走进雨花台烈士纪念馆，去感受信仰的力量。

     听了唐忠宝教授的讲述，又从《传承》中看了雨花英烈的事迹，相信很多同学也跃跃欲试，也想尝试一下宣讲红色故事，做一名“小小红色讲解员”。最后由八（3）班的周予潇向大家宣讲雨花英烈邓中夏的故事。

浦口区实验学校重视发挥思政教师的价值引领力，坚持以学生为主体，贯彻落实立德树人的根本任务，努力打造“两慧三重五环”新课程背景下的思政课堂，以“推及德育”、“九节十典”特色课程与实践活动探索思政育人新模式，以“立言讲坛”、“银杏少年说”开辟思政育人新平台，围绕“劳动教育”开展的江苏省中小学生品格提升工程、南京市规划课题研究“依托研学教育发展初中生核心素养的实践研究”、南京市基础教育前瞻性教学改革研究项目“红色基因涵育初中生成长的校本化实践研究”，落实“五育并举，启智润心”的要求，促进学生综合素养的提升。

     浦口区实验学校初中部德育副校长马吉翠为大家带来了思政开讲《承雨花精神逐光而行 以奋斗之姿告白祖国》，向同学们阐述了在国家繁荣昌盛的背景下，我们应如何继承和发扬雨花精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。同学们在享受国家发展成果的同时，必须铭记无数先烈的奉献与牺牲。

     目前我国在经济、科技、文化、社会等各个领域取得的辉煌成就，是全体中华儿女共同奋斗的结果。国家在高质量发展、脱贫攻坚、法治建设、国际合作等方面取得的显著进步，这些成就的取得，离不开一代代有志之士的不懈努力和英勇斗争。

     新时代的青年应继承和发扬雨花英烈事迹与精神，坚定理想信念，勇于担当时代责任，努力成为有理想、有本领、有担当的时代新人。马副校长鼓励同学们要立足本职，勤奋学习，锤炼品德，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

     最后，马副校长勉励同学们，要以雨花精神为指引，以奋斗之姿告白祖国，为祖国的繁荣昌盛和民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

     这一堂思政课从烽火中的救国有我到新时代的强国有我，可以说信仰的力量，穿越时空，历久弥新,激励着一代又一代人前赴后继。那么作为青少年的我们，又该如何将这信仰化为前进的动力呢？现场的同学们和大家分享了他们的感受。

七（3）班张羽辰：通过这次学习，我有了许多的收获。今年是中华人民共和国成立75周年，我们正在幸福地生活着，可是在这美好的背后，是多少革命先辈用热血换来的。没有先辈的血肉之躯，哪来的繁荣昌盛。铭记历史是一次精神的传承，也是前行的力量。吾辈当自强，我们该做的是注重当下，好好学习，坚定心中的信仰，为祖国做出一番贡献。

七（4）班史可伊:信念从哪里开始，精神就从哪里产生。今天这节思政课，别开生面，让我的心灵得到了洗礼。雨花英烈的种种事迹与精神，是信仰，更需要我们来传承。青春追着梦想，生命追着信仰，时光便会更加美好。“少年强，则国强”。作为信仰的传承者，我们应当树立鸿鹄之志，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量！

七（8）班秦子焰：让“红色基因”在血脉中沸腾，这是对先烈最深沉的敬意。我觉得我们应该将革命先烈的精神化作“灯塔”，指引我们乘风破浪，为实现中华民族伟大复兴的中国梦积攒青春的力量，努力学习，拼搏奋斗，成长为强国的栋梁之材。

八（3）班陈瀚哲：今天听到雨花英烈的事迹后，我深受震撼和感动——是他们换来了我们今天的美好生活!作为新时代的我们，虽身处和平年代、身在幸福当中，但不会忘记革命先烈们。我们将以他们为榜样，“从小学先锋，长大做先锋”，心怀远大理想，常存忧患意识，努力学习知识，争做一个对社会、对国家有贡献的时代好少年!

八（5）班陈文璟：如果信仰有颜色，那一定是中国红。这一封封红色家书，不仅寄托着对家人的思念，更承载着先辈们用生命谱写的革命信仰。作为新时代的银杏少年，我们要铭记历史，传承红色信仰，扛起祖国复兴的重任！

八（7）班刘易轩：今天的幸福生活是革命先烈抛头颅、洒热血换来的。我们要心怀感恩，珍惜当下，传承革命先烈的精神，努力学习，增长自己的才干，将来发挥出自己的光和热，对祖国的发展贡献一份力量。

     活动还走进了南大扬子中学，学校的思政老师邢琬茹向同学们介绍了本次活动的主题，随后，同学们一同观看了特色微课堂《崇高理想信念》，通过江南大学马克思主义学院唐忠宝教授的讲解，透过馆内珍藏的烈士留下的遗物、家书等，感受到了信仰的力量。作为青少年我们应当学习好、传承好革命文物中传递出的爱党爱国的情怀，坚守信仰的革命精神。

     不少同学都看过由南京市雨花台烈士陵园管理局、南京市教育局共同编写的《传承——雨花英烈精神（中）小学生读物》。书中不难发现，雨花英烈来自全国20多个省份，其中绝大多数是共产党员，他们有着不同的家庭背景和社会身份，其中许多人家境良好、受过师范以上教育，可以说是当时的社会精英，他们本可以过着令人羡慕的舒适生活，却在为国为民奉献牺牲的崇高信仰指引下选择了一条流血牺牲的革命道路。

     高一7班王瑜哲同学分别进行了红色故事分享，带同学们走进了革命斗士邓中夏。邓中夏的事迹如同璀璨的星辰，照亮我们前行的道路，激励着我们坚定信念，勇往直前，为实现国家富强、民族振兴贡献自己的力量。

     一直以来，南京市教育系统和雨花台烈士纪念馆“密集型、主题性、内涵式”的深入合作，积极推动“大思政课”一体化建设。扬子中学作为南京市中小学思想政治教育的重要阵地，近年来，依托南京江北新区丰富的工业资源，从“扬子精神”到“石油精神”再到“老山精神”，扬子中学始终围绕“尽精微，致广大”的至精理念、紧扣教学主线，不断开发理论教学资源，搭建实践平台，构建协同育人机制，初步建成了具有先进工业文化特质的思政课教学体系，取得了良好的教学效果和育人成效。

     南大扬子中学德育副校长韦大山在活动现场为同学们带来思政开讲《落后就要挨打，富强赢得尊重》，回顾几年前，学校参与了南京市教育局和雨花台烈士纪念馆举办的征文活动，期间大家一起阅读了《雨花英烈家书》，他撷取了部分家书与大家分享。

     这些烈士的书信，即使在今天，依然激励着我们汲取前进的力量。历史告诉我们，革命精神代代相传，新时代的希望正激励着我们。雨花先烈们，你们应该感到欣慰，因为今天的中国正如你们所愿，国家正向着现代化目标稳步前行。

     同时，我们看到中东地区的冲突，意识到弱国无外交，落后就要挨打。而我国成功试射远程洲际导弹，展现了我们的实力和底气。尽管中国还有许多挑战，但我们不能骄傲，必须继续努力，为实现中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体而奋斗。

高一1班陈智：新时代青年要传承雨花英烈一心报国、至死不渝的精神品质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

高一7班王千瑞：生在现在这样和平的年代是多么幸运，我们如今的幸福生活都是英勇烈士们用鲜血和性命换来的，我们要更加珍惜当下和平的生活。

高一18班邵凌：这次思政课激励我更加珍惜当下，把握时代脉搏，担当新时代青年使命，传承时代的接力棒。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。