“雨花思政——我是信仰传承人”校园行活动走进莲花实验学校、南京市钟英中学

同学们一同观看了特色微课《崇高理想信念》，深刻理解了共产党人的崇高理想信念、高尚道德情操和为民牺牲的大无畏精神。跟随南京师范大学马克思主义学院教授，全国基层理论宣讲先进个人王磊教授的脚步穿越时空，走进雨花台烈士纪念馆，感受信仰的力量。

活动还将雨花台烈士纪念馆“馆校合作”项目——《传承》系列实境思政课送进了校园，课程由馆校双方教师携手打造，既有丰富准确的史料知识，又有契合青少年受众理解与喜好的教学内容，针对同学们生活中的困惑，引导他们走进纪念馆、走近雨花英烈，从前辈身上汲取信仰的力量。

      一直以来，南京市教育系统和雨花台烈士纪念馆“密集型、主题性、内涵式”深入合作，积极推动“大思政课”一体化建设，莲花实验学校作为南京市中小学思想政治教育的重要阵地，把革命文物资源转化为思政课教学资源，为铸魂育人、立德树人、培养时代新人提供丰富的红色教育土壤。

      南京市莲花实验学校刘偲副校长为大家带来思政开讲《学习雨花英烈事迹与精神，锤炼坚强意志，勇于担当使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗》。让同学们明白学习雨花英烈事迹与精神，就是要锤炼坚强意志。在革命战争年代，英烈们面对艰难险阻，从未退缩，以坚定的信念和顽强的毅力，书写了可歌可泣的英雄篇章。今天，我们虽身处和平年代，但同样需要这种不屈不挠的精神，去面对学习和生活中的挑战。勇于担当使命，是我们作为新时代青年的责任与担当。英烈们用生命践行了为国家和民族奋斗的誓言，作为新时代的青年，我们要接过历史的接力棒，肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。无论是投身科研创新，还是扎根基层服务，都要以实际行动践行使命，不负韶华。在实现中国梦的征途中，我们需要团结一心，众志成城。英烈们的精神是激励我们前行的强大动力，而团结则是我们战胜一切困难的重要法宝。让我们携手并进，共同为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。

八六班 狄宇豪

宣讲雨花英烈邓中夏的故事

这一堂思政课从烽火中的救国又到新时代的强国有我，可以说信仰的力量，穿越时空，历久弥新,激励着一代又一代人前赴后继。那么作为青少年的我们，又该如何将这信仰化为前进的动力呢？现场的同学们和大家分享了他们的感受。

学生感想

      史坤说：“通过今天这堂课的学习，我感受到了75年来，我们的祖国从风雨中走来，踏出了一条光辉灿烂的道路。每一个进步的背后，都有着无数先辈的奋斗和牺牲。每当听到这些故事，我总能感受到一种强大的精神力量。它提醒我，要珍惜今天来之不易的生活，好好学习，不负先辈的期望。”

      杨雅雯说：“通过今天这堂课的学习，我感受到了我们伟大的祖国从风雨中走来，从不畏惧风雨，总能引领我们勇敢前行。我们祖国的人民善良、坚定、无畏，共同绘就了一个大写的中国!何其有幸，生于华夏，何其有幸，生于盛世。”

      董洁说：“通过今天这堂课的学习，我感受到了在中国共产党的领导下，我们的国家日益强大，人民的生活越来越幸福。我们要树立远大的理想，把个人的梦想与国家的发展紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。”

南京市钟英中学思政老师贾超向同学们介绍了本次活动的主题，随后，同学们一同观看了特色微课堂《崇高理想信念》，透过馆内珍藏的烈士留下的遗物、家书等，感受信仰的力量。作为青少年我们应当学习好、传承好革命文物中传递出的爱党爱国的情怀，坚守信仰的革命精神。

      不少同学都看过由南京市雨花台烈士陵园管理局、南京市教育局共同编写的《传承——雨花英烈精神（中）小学生读物》。书中不难发现，雨花英烈来自全国20多个省份，其中绝大多数是共产党员，他们有着不同的家庭背景和社会身份，其中许多人家境良好、受过师范以上教育，可以说是当时的社会精英，他们本可以过着令人羡慕的舒适生活，却在为国为民奉献牺牲的崇高信仰指引下选择了一条流血牺牲的革命道路。

周瑾瑜同学也进行了红色故事分享，带同学们走进了革命斗士邓中夏。邓中夏的事迹如同璀璨的星辰，照亮我们前行的道路，激励着我们坚定信念，勇往直前，为实现国家富强、民族振兴贡献自己的力量。

      南京市钟英中学诞生于1904年，具有优良的革命传统，涌现出了一批优秀的钟英青年。学校历经120年风雨，继承优良传统，将“责文化”作为学校精神文化的内核，奋力培养更多文理兼通、内外兼修、新旧兼长，对未来负责的钟英学子。

      南京市钟英中学副校长王强在活动现场为同学们带来思政开讲《传承红色基因，争做新时代的好少年》。正是有了革命先烈们宁死不屈的气节和为民牺牲的大无畏精神，才有了新中国的成立，才有了我们今天的成就和幸福生活。作为新时代的青少年，我们要铭记历史，弘扬雨花英烈事迹与精神，传承红色基因，赓续红色血脉，坚定共产主义的理想信念，培养无私奉献的高尚情怀，自觉践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴，是一场接力长跑，向“新”而行、以“质”致远的中国，需要我们新时代的青少年，坚定理想信念，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年！

学生感想

      王珑瑾说：“我家毗邻雨花台，这是一片承载了无数英烈忠魂的地方，我小学就读于雨花台区实验小学，在雨花英烈的故事中成长，也曾有幸担任雨花台烈士陵园红领巾讲解员志愿者，亲身感受和传播雨花英烈的故事。听完老师的介绍，我感到，雨花英烈们的故事，是中国共产党人的坚定信仰、不懈奋斗的真实写照，激励着每一代中华儿女勇往直前。我认为，信仰是一份责任，更是一种传承。传承是最好的纪念，践行是最有力的弘扬。我们应该将雨花英烈事迹与精神内化于心、外化于行。以后，我将继续参加志愿服务，讲好雨花英烈故事，追寻雨花英烈初心，弘扬雨花英烈事迹与精神，用实际行动影响和激励更多人传承雨花英烈的红色基因，向先辈们致敬，做一名有社会责任感的新时代好少年。”

      易子铭说：“以前在课堂上，老师经常讲起雨花英烈的故事，让我心里种下了一颗种子。我所了解的雨花英烈故事，如贺瑞麟，他年仅19岁就为革命献出了宝贵的生命。在狱中，面对敌人的残酷暴行，他不仅没有屈服，反而用日记的形式记录下了敌人的罪行和自己的斗争经历，展现出了坚定的共产主义信仰和革命必胜的坚定信念。这样的故事，让我深刻体会到信仰的力量是无穷的，它能够激励我们在困难面前不屈不挠，勇往直前。如今，虽然英烈的足迹早已远去，但是他们的精神永远活在我们心中。我认识到，我们要好好学习，勇于担当，敢于挑战，不断锤炼意志和本领，将来为国家做贡献，让信仰的火种一直传下去。”

      刘恬宁说：“雨花英烈们为了国家富强和人民幸福，义无反顾地投身到革命事业中，不惜抛头颅、洒热血，在生死面前毫不畏惧。他们的这种崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神，让我明白，只有敢于担当、敢于拼搏，我们才能战胜一切艰难险阻，实现自己的目标。学习雨花英烈事迹与精神，让我深刻认识到，我们生活在一个幸福的时代，更应珍惜来之不易的和平。作为学生，我们要以雨花英烈为榜样，传承和弘扬雨花英烈事迹与精神，坚定理想信念，培养爱国情怀，发扬无私奉献精神，努力在自己的学习中取得更加优异的成绩，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。”

       汪子渊说：”今天这一堂课使我受益颇深。在知道了雨花英烈们那伟大的事迹和高尚的道德情操后，我深知了雨花英烈事迹与精神不仅是一种信仰，更是一种应该传承下去的高贵品质。如曹顺标，南京同学运动领导者，五一运动的参与者，对上海同学运动产生了重要影响，却不幸在南京被捕，就义于雨花台。作为一名学子，我深知应努力学习，用知识武装自己，用行动来证明自己，努力实现梦想并将雨花英烈事迹与精神这一种高尚伟大的品质传承下去，不畏艰难，勇于面对挑战。把个人理想融入党和国家的事业之中，与祖国共奋进，与时代共成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。"

让我们在传承与创新中讲好英雄故事，把对信仰的坚守化为挺膺担当的行动。希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材！