高考拔尖创新人才培养项目是国家战略的重要组成部分，也是提升地区教育质量的重要途径。2025年1月18日至19日，由遂宁市教育科学研究所主办的“遂宁市高2025届拔尖人才培养经验交流活动”在遂宁中学高新学校顺利举行。
本次交流会涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物学、政治、历史、地理等九大学科，分学科、分批次进行，汇聚了全市各高中学校书记、校长、分管高三教学副校长、高三特尖班（各校最好层次班级）科任教师以及相关学科教研员约270人参加。
在交流中，各校特尖班科任教师积极发言，分享了自己在拔尖人才培养方面的学科教学经验、教训以及遇到的困惑。如历史学科提出在培养拔尖创新人才时，需特别关注学生的智力基础与学科能力的综合提升，倡导引导学生史论结合，通过运用历史唯物主义和辩证唯物主义的视角深入剖析历史事件，以此培养学生多角度思考问题和综合运用知识解决实际问题的能力。数学学科提出要重视对拔尖人才数学思维的培养，并对那些展现出数学天赋和浓厚兴趣的学生实施前瞻性的介入和培养。这些宝贵的经验和建议，为与会者提供了有益的参考和启示。
此次会议的成功举办不仅为特尖班教师提供了一个相互学习、共同提高的宝贵交流平台，还促进了拔尖人才培养成功经验和创新方法的传播，为我市教育改革和拔尖人才培养工作注入了新的活力和动力。会后，来自射洪中学的郑老师表示：“此次交流，不仅有效拓宽了我们的教育视野，还收获了许多实用的教学技巧和方法，接下来，我们将用实际行动践行今天的会议精神，助力高三学子冲击顶尖高校，为推动我市教育质量整体提升贡献力量。”
来源：遂宁教育
