【新鹅湖学校】第七期科学小课堂:探秘科学 一起解锁“哇”时刻

文摘   2024-10-17 22:27   江西  


科学小课堂

— Science classroom—

科学就是探索,探索使人快乐。

                                ——爱因斯坦




鸡蛋成就了爱迪生的科学!

一个苹果成就了牛顿的科学!

一个钟摆成就了伽利略的科学!

一次洗澡成就了阿基米德的科学!

一个实验也许能成就一个孩子的梦想!

你们瞧,新鹅学校科学小课堂开讲啦!快快搬好小板凳,欣赏二年级“小科学家”们精彩展示吧!


《瓶子吹气球》

实验材料:白醋或者柠檬酸、小苏打、一个气球、一个空的矿泉水瓶。

实验操作:

1.往瓶中倒入适量白醋;

2.将气球套在瓶口上;

3.往瓶中倒入小苏打,使小苏打流入气球中;

4.将气球取下,把气球套在瓶口;

5.将气球中的小苏打倒入盛有白醋的瓶中,气球就被吹起来啦。


二(6)班  张怡涵

二(7)班  文俊浩

 实验原理:当小苏打和醋混合在一起时,它们会发生化学反应,产生二氧化碳气体。二氧化碳气体无法溢出瓶子,就会进入气球中,使气球膨胀起来。


《物体的沉浮》

大家好,我是来自新鹅湖学校二(3)班的谢若菡。你是否曾好奇为什么有的物体会漂浮,有的却会下沉?快来加入我们的物体沉浮实验之旅吧!



实验原理:物体的沉浮取决于它的密度,密度比水大的物体就会下沉,密度比水小的物体就会漂浮。


《倒挂金钟》

大家好,我是来自新鹅湖学校二(3)班的毛弈可。同学们,你们相不相信一张薄薄的纸片竟能托举一满杯的水?我今天就演示给大家看一看!



实验原理:薄薄的一张纸片能托住一杯水,这是大气压的作用。杯子里水的表面张力使纸片与杯口完全性闭合,杯子里水的压力小于杯子外空气的压力,大气压力使纸片稳稳地托住纸杯里的水,水自然就流不出来了。


《扎不破的气球》


大家好,我是来自新鹅湖学校二(3)班的顾一可。你见过扎不破的气球吗?这可不是魔法,而是一场奇妙的科学冒险。快来一起探索扎不破气球的奥秘,开启一段充满惊喜与趣味的科学之旅吧!




实验原理:洗洁精降低了气球橡胶的表面张力,同时起到润滑作用,使牙签能较平稳地穿过气球壁而不引起爆炸。


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有动手实践才能获得真知,相信同学们通过这样的趣味科学实验一定收获了许多知识和技能!敬请期待第八期科学小课堂带给我们的精彩吧!  

级组  编辑:彭  星  一审:黎庆  二审:钟艳  三审:龙计生

经世致用 开新致远

供稿:新鹅湖学校

一审:何雁
二审:曾赛
三审:聂志勇

萍乡经开区教育
宣传全区教育系统工作的新举措、新亮点、新成绩,积极弘扬教育正能量,唱响教育好声音。
 最新文章