京蒙帮扶,不以山海为远 校际联研,赋能全新课堂——京蒙对口帮扶暨校际一体化发展教育教学活动

文摘   2024-09-30 22:27   内蒙古  

为了深化课堂教学改革,创新合作共赢帮扶新模式,探索校际间一体化发展新思路,促进教育教学与管理水平双提升,实现资源共享与优势互补9月27日,由察右前旗政宜小学牵头,联合北京小学大兴分校、察右前旗奋进小学成功举办“京蒙对口帮扶暨校际一体化发展教研活动”,北京小学大兴分校骨干教师、政宜小学、奋进小学校长及教学管理人员、教研组长、语数教师等50余人参加活动。

活动中,政宜小学教导处精心安排了两节示范课,一是由宋玉奇老师执教的六年级语文《竹节人》,二是由李云霞老师执教的五年级数学《除数是整数的小数除法》。纵观两节课堂,教学过程设计合理,思路清晰,语言凝练,环节紧凑,自然流畅,重难点突出,为教师们呈现了最前沿、最先进的教学方法和教学理念。充分展示了教师自身扎实过硬的教学功底和精湛的课堂教学艺术,让学生在宽松、平等、民主、愉悦的氛围中合作、交流、质疑、探究,圆满地达成了既定的核心素养目标,完美地契合了新课标、新教材引领下的新理念。

听课后,三校领导及教师参与评课、议课、说课活动。北京小学大兴分校姚雪莲老师、郝艳芳老师分别给出了中肯且有深度、有广度的点评,不仅帮助教师们厘清了“为何教”“教什么”及“教到什么程度”,还加强了“如何教”的具体指导。热评热议后,一致认为两位执教老师都能把语言运用、思维训练、创新策略、自主学习落实到课堂教学的每个环节,并注重实现了“教-学-评”一致性,可谓是“干货满满,各具千秋”。评课场面温馨而热烈,有思维碰撞,有观点分享,有梳理提升,有反思总结,有吸纳借鉴,有改进完善……无不彰显出联合教研给课堂教学改革带来的变化及其重要性。

评课后,北京小学大兴分校骨干教师姚雪莲作了题为《班级管理、心理健康教育及家庭教育指导》的专题讲座,讲座中,诠释了落实立德树人、发展素质教育的具体实施策略,以德育为先,提升智育水平,加强体育美育,落实劳动教育,给本次活动画上了圆满的句号。

通过课堂教学观摩与特色班级管理、心理健康教育、家庭教育讲座、两地三校联合教研活动的开展,为教师们搭建了共商、共研、共建、相互学习、交流成长的平台。既打破了传统教育的时空限制,为教育高质量发展提供了重要支撑,又赋能了新课堂、满足了学生们个性化、多样化的学习和发展需求,为助推京蒙对口帮扶暨校际间一体化发展插上了腾飞的翅膀。



编辑:额尼日乐图

初审:李文哲

复审:李少华

终审:闫   力

文章来源:察右前旗政宜小学

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