AI 時代的到來意味著學校圖書館的角色塑造也將迎來革新，圖書館不僅是學生獲取閱讀內容和交流資訊的場所，更要緊跟科技發展趨勢，鼓勵學生用多樣的方式獲取更加準確、有價值的資訊。
如何運用好VR、AR、MR、AI等元宇宙技術，適應數字時代原住民的學習需求？由聯合電子出版有限公司「知書閱聽圖書館」舉辦的第三屆香港中小學電子閱讀論壇——「中小學圖書館如何趕上 AI 時代」今日在書展現場成功舉辦。
香港學校圖書館主任協會會長黃毅娟女士（左三）、優質圖書館網絡主席熊銘先生（左二）、香港創意閱讀教育協會會長董雅詩女士（右一）、澳門圖書館暨資訊管理協會理事長王國強博士（右二）、臺灣師範大學副校長、 SmartReading負責人宋曜廷先生（右三）以及聯合電子出版有限公司董事總經理周晟先生共同出席了此次活動。論壇由聯合電子出版有限公司助理總經理、知書閱聽圖書館項目負責人黃民杰先生（左一）主持。
聯合電子出版有限公司董事總經理 周晟先生
知書閱聽圖書館項目負責人 黃民杰先生
知書閱聽圖書館項目負責人黃民杰先生詳細介紹了聯合電子推出的融合出版品牌「中華文化有意思」。該品牌致力於以數字科技之力促進中華文化的全球全播，順應WEB3.0時代特徵，充分利用前沿科技將中華文化的趣味與美好展示給中小學生。
台灣師範大學副校長 宋曜廷先生
台灣師範大學副校長、SmartReading項目負責人宋曜廷先生做主題發言。宋副校長藉由語言學、心理學、人工智能技術研發出的「適性閱讀系統 SmartReading」平台，不僅能夠診斷學生的閱讀能力、客觀分析文本的難易度，還可以準確推薦適合學生程度的書籍，結合適性測驗、文本難度測驗，達到最好的學習和教學效果。隨後，與會嘉賓就「學校如何抓住AI機遇高效發展圖書館教育」等話題展開暢聊。
香港學校圖書館主任協會會長 黃毅娟女士
香港學校圖書館主任協會會長黃毅娟女士介紹在學校使用SR平台追蹤學生的閱讀成效，其測評與分析結果可以幫助老師為學生選擇更適合他們的圖書，經過跟蹤，部分學生的閱讀能力得到了顯著提升。同時，「知書閱聽圖書館」推出的「沉浸式元宇宙主題展」、「中國古代集市專題體驗」等閱讀活動，將中華文化元素與前沿科技巧妙結合，是一種創新的實踐。不僅密切了圖書館與學科間的聯繫，更能促進學生加深對中華文化的認識和欣賞。
澳門圖書館暨資訊管理協會理事長 王國強博士
優質圖書館網絡主席 熊銘先生
優質圖書館網絡主席熊銘先生非常認同閱讀分級的設計理念，他指出，內容豐富且優質的中文圖書，能夠拓展學生視野、培養良好的閱讀興趣。「知書閱聽圖書館」包含了中華文化、中國歷史、中國文學、科學·科技·科幻、琴棋書畫、國安教育、小學人文科、正向教育等主題豐富的書單，極大地豐富了學校的選擇。
香港創意閱讀教育協會會長 董雅詩女士
香港創意閱讀教育協會會長董雅詩女士分享了4月23日由「知書閱聽圖書館」為可銘學校策劃的「雲遊長城——元宇宙體驗展」閱讀周活動，她對「中華文化有意思」提供的產品及服務給出了很高的評價。董女士推介了數種有效的AI工具，並強調開展「科技+閱讀+跨學科」的實踐是圖書館工作改進的重要方向。
本屆論壇共有40多位圖書館老師到場共同參與討論，希望論壇中分享的經典案例、經驗和建議，能夠為各位圖主在AI時代下開展圖書館教育提供更多創意和思路。
更多2024香港書展精彩文化及體驗活動，期待您的參與。
聯合電子展位地點：
1D-D12
3E-C04（「知書．新雅有聲童書館」於新雅兒童天地的展位）
