1月22日，央视2025网络春晚上，一支来自杭州拱墅区的老年社团——风荷摇滚乐队激情登台，其节目《对面的小孩看过来》活力满满，吸引了许多网友的关注，赢得一片好评。
64岁重拾音乐梦，从西湖边起步
这支“特殊”摇滚乐队的发起人，是今年已经81岁的董四教。董四教曾是一名小学教师，2007年，董四教的儿子在报纸上看到老年大学吉他班的招生信息，便鼓励母亲报名。
年轻时就很喜欢吹口琴的董四教心动了。经过几年艰苦的学习，2009年，董四教和几名老年大学的同学组建了一支乐队。因为最初常在曲院风荷排练，所以乐队就取名“风荷吉他队”。2011年，董四教翻唱的《因为爱情》，还得到歌手王菲的称赞：“唱得我肝儿都颤了！”
后来，乐队落户拱墅区大关街道大运河幸福街区联盟之家，正式建立了“风荷摇滚乐队”。乐队成员来自各行各业的退休老人，平均年龄超过72岁，最大的成员已经有90岁高龄。街道被他们的热情感染，多年来坚持无偿提供学习和活动场地，每年还拨付一些经费给予活动支持。
在音乐中成长，为他人带来力量
独乐乐不如众乐乐，董四教和同伴们学习各种曲目，唱给自己听，也唱给别人听。从最初5个人到现在20多人，这支乐队还在不断壮大。他们还积极参加各种公益活动，带动100多位老年人加入“武林大妈志愿者”服务队，用音乐为视障人士、抗战老兵、失智老人带去慰藉，将音乐的力量化作巨大的能量。
当亚运火炬手、上央视、做公益……他们重新定义“摇滚”二字，乐队也逐步成长为优秀的学习型社团，获评杭州市示范社区学习共同体，并被推荐参与2024年浙江省暨杭州市全民终身学习活动周开幕式展演。舞台上，他们的澎湃活力深深震撼了现场观众，生动展示了什么是真正的“活到老，学到老”。
“学共体”模式，让志同道合的伙伴相聚
像风荷摇滚乐队这样的社团，在拱墅区、在杭州市还有很多。
杭州是全国社区学习共同体的发源地，这一模式让社区真正地“活了起来”。以拱墅为例，据不完全统计，拱墅区的学习型社团已达600多支，参与市民近15000人，涉及文化艺术、公益志愿、健康体育、科学科普、生活休闲、手工技能、家庭教育等多个类别。拱墅区也多次获得杭州市社区学习共同体建设先进区。
社区学共体的一大特点，即学员本身就是最大的教育资源，他们志同道合，相互间资源互通。同时，通过核心学员的“传帮带”，还可以“分裂”出更多新的学共体，让更多学员获益。目前，杭城已在民间发掘培育社区学共体10000余个，常年活跃学习人群20余万人，人均学习时间达到每个月17小时。
课程紧跟潮流，线上线下都能学
在杭州，“在学习中养老”已经成为一种风尚。2023年，全市就已实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖。越来越多的老年人加入终身学习的队伍，老有所学、老有所乐、老有所为。
杭州的社区学院根据学员的兴趣爱好和学习需求，设置了多门课程。除了健身、合唱、跳舞等传统课程外，一些紧跟社会发展的“潮流”课程也开得风生水起。如上城区应学员们要求开设的“短视频剪辑课”；滨江区的瑜伽课上得好，甚至吸引了一批年轻人来“蹭课”；还有拱墅区的花式咖啡制作课、余杭区的手机摄影课、临平区的美妆课，以及无人机、“老年电竞队”、直播带货、“祖孙课堂”等等，都把课开到大家的心里，满足个性化需求。
作为全球首批、全国首个加入全球学习型城市网络的城市，近年来，杭州以“智慧城市”建设为契机，着力打造“杭学通”等数字化平台，汇聚海量数字资源，为数字化赋能终身教育创造了良好环境。截至2024年，“杭学通”平台注册用户数已达205万人，占常住人口比例的18%，为加快建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会广泛凝聚力量。
资料：市教育局职成教处、拱墅区社区学院、央视新闻
编辑：李海琪
