新学期,从“心”开始,收心有“良方”,开学心不慌

教育   2024-08-21 10:56   河南  

新学期,从“心”开始

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收心有“良方” 开学心不慌

快乐的暑假生活

已近尾声

为了让大家

顺利地从“暑假模式”

切换到“开学模式”

从容自信地迎接新学期

剩下的几天里

要开始收心啦

这份“假期收心指南”

学生、家长、老师都适用哦







学生收心良方


规律作息 早睡早起

假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保证开学后有旺盛的精力。


检查作业 查缺补漏

很多同学经常将作业拖延至开学前的几天“疯狂补”,挑灯夜战,通常是在身心俱疲的状态下,草草应付,这是不可取的。建议和爸爸妈妈一起合理规划和安排开学前的这段时间,及时查漏补缺,高质量完成暑期任务。


整理物品 做好准备

开学前,不妨来一次仪式感满满的开学采购吧——必要的学习资料、实用的文具等,通过备齐学习、生活用品的方式,从心理上告诉自己准备开学了。低年级学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品,高年级学生要自己将校服、鞋帽等洗刷干净,做好开学前的各项准备。


制定目标 准备开学

新学期来了,感到焦虑和迷茫?可以尝试对自己上个学期以及假期的学习状况进行分析总结,有哪些学科成绩和哪些方面是需要重点提升的,新学期有哪些必读的书籍和必须完成的事项等等。对各方面进行规划,找准新学期努力的方向,设立目标,将大目标分割成切实可行的小目标,激发新学期的学习动力。


积极暗示 调节情绪

一想到要面对很多的挑战和困难,有些同学就心生畏惧不想去学校?不妨给自己持续的积极的心理暗示:

 告诉自己开学后就能见到亲爱的同学、朋友,能听老师讲课,能学习到很多有趣的知识,是一件十分开心和有意义的事;

 告诉自己“我很棒!”发现自己的优点,树立自信心,想想学校的美好时光,相信自己有能力面对新学期的挑战,让自己对新学期充满新的期待。


家长指导良方


模拟开学节奏

提前帮孩子调整好心态和作息生物钟,模拟开学节奏,营造收心环境。开学前一星期,要按孩子上学的作息时间起居,按时准备一日三餐,早睡早起,调解生物钟,适应开学后的“时差”变化。家长可以和孩子商量安排一个合理娱乐时间表,引导孩子正确使用手机、健康上网。此外,还要让孩子保持一定的体育运动,防止心理疲劳。


多聊聊学校话题

跟孩子多谈谈学校生活,帮助他回忆开心的事情,比如,孩子要好的小伙伴、孩子非常喜欢的老师,或者孩子上个学期有进步的事情。家长也可以让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,让孩子怀着迫切的愿望回到学校。


适当宣泄不良情绪

有些孩子面对开学会产生紧张情绪,特别需要疏导。在开学前,可以跟孩子谈谈心,以缓解孩子内心的焦虑和不安。特别是强化孩子在学校里正面积极的情绪体验,帮助孩子宣泄个人的不良情绪,以愉悦的心情投入到新的学习生活中去。


聊聊家风家训

言传不如身教,身教不如境教。好家训,是一种道德力量的体现;好家风,是一个家庭的传统风尚。良好的家风能够潜移默化地影响家庭成员的品德修养、行为习惯和思维方式,对个人的成长和发展起着至关重要的作用。开学前,和孩子一起聊一聊家庭的家风家训,有助于孩子传承践行家风家训,起到事倍功半的效果。


做好新学期规划

从假期的无序到新学期的有序,过渡的关键是要有一个详尽的学习计划,让孩子有章可循,有追赶的目标。这样做既可以让孩子感到奋斗有了目标和方向,又帮助养成了按计划做事的习惯,同时还树立起了孩子的自信心,消除假期后的失落感。


允许一定时间缓冲

小学生的生理和心理都很不成熟,长假过后,儿童的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,比如不爱学习等;但因为孩子年龄毕竟太小,他们自身难以控制和调节这些问题。


避免踩到以下雷区

雷区一:急刹车。假期中,孩子很多方面都处于松弛状态,如果突然承载过多压力,易导致孩子情绪低落,甚至有抵触情绪,对开学产生恐惧心理。


雷区二:突然强制。家长强行遏制孩子的一切娱乐活动,孩子可能产生抵触、逆反情绪。


雷区三:严厉责骂。孩子在心理调节和情绪控制上需要不断强化,有些孩子适应开学的时间长,若家长一味地严厉责骂,只会激化矛盾,还可能把“坏孩子”的意识植根于孩子内心。


对于孩子状态的回归,家长不可操之过急,允许他们开学后度过一段过渡缓冲期,慢慢适应新学期的生活。


老师开学准备良方

调整每日作息时间

假期马上就要过去,突然进入工作状态大家肯定会不适应。所以,开学前一星期调整好作息时间很关键,坚持每天早睡早起,这样可以很快把紊乱的生物钟调整过来。开学后才会很快适应“工作时间表”,快乐而顺利地进行自己的教学工作。


制定新学期工作计划

有计划地做事可以让工作更加高效。老师们认真思考过去,计划未来,梳理新学期将要开展的重点工作、阅读计划、教学关注点、小课题研究计划等。好的规划可以让工作心态更轻松,工作思路更清晰。


提醒作业助“收心”

开学前夕可能是一些学生“恶补”暑假作业的冲刺时段。老师们可以在班级群发布温馨提醒,建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前的时间,及时查漏补缺,高质量完成作业;也从另一个角度提醒学生——准备开学了,该收心啦。


做好家校间互动

针对学生假期在家情况以及对学生本学期的期待,跟家长做好沟通与交流,做到心中有“数”,教育有“方”;把学校的通知消息及时告知家长,并且嘱咐家长有事及时和学校沟通。


备好新学期第一课

良好的开端是成功的一半,开学第一堂课非常重要,讲什么内容呢?可以和学生讲一讲新学期、新学段的特点,以便于学生尽快适应新生活。如果一些老师带了新班级,应该做一个简单有趣的自我介绍,以便于师生和谐相处。


保护嗓子提前上岗

在新学期开始前一定要养好嗓子,并记得提前练练嗓,让自己的嗓子提前进入工作状态,适应高密度、高音量的语音模式。还可以根据个人喜好准备一些滋润喉咙的饮品,比如菊花枸杞茶、蜂蜜柠檬茶等。


与家人进行有效沟通

提前和家人们做好沟通,特别是宝爸宝妈们,事先给宝贝做好心理建设,让家人心里有所准备。家人永远是我们的后盾,要和家人有效地沟通,在工作上才能获得更有力地支持。

新学期,新开始,新启航

学生、家长、老师一起行动起来

迎接新学期的到来

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