寒假逆袭!给孩子们的语文知识储备资源合集

文摘   2025-01-25 12:00   山西  

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寒假,是孩子们放松身心、享受快乐时光的宝贵时期,但同时也是幼小衔接的关键阶段。为了帮助孩子在假期中巩固知识,为新学期做好充分准备,乔智大叔精心整理了一份超值的语文幼小衔接资源合集,助力孩子寒假轻松逆袭。




01


拼音



在大叔看来,拼音就是学习普通话、识字认字和语文学科的一块敲门砖。当孩子进入小学后,语文学习的节奏会加快,如果在幼儿园阶段有一定的拼音基础,他们能更快适应小学的学习模式,更顺利地跟上教学进度。

孩子们要学的汉语拼音一共有 63 个。其中,声母 23 个、韵母 24 个(单韵母 6 个,复韵母 9 个,前鼻韵母 5 个,后鼻韵母 4 个)、整体认读音节 16 个。


在引导孩子学习的过程中,大叔强烈建议将拼音学习游戏化。比如:用朗朗上口的儿歌绕口令来帮助孩子轻松记忆。


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再比如:通过一些连线、走迷宫、涂色、飞行棋等游戏,激发孩子的学习兴趣,让孩子边学边玩。

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学拼音的同时,还要学习拼音的拼读规则以及书写规则。而要想学好拼读,最好的办法就是不断地练习,从单个拼音拼读,到词语拼读,多拼多读多练,熟能生巧。


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02


识字



教育部《义务教育阶段语文课程标准》明确提出:一二年级的孩子要认识常用汉字1600个左右,其中800个左后要会写。



小学语文一年级的教材中,一共列出了700个汉字。也就是说,只要孩子们能认识这700汉字,小学一年级就达标了。


在这里,大叔给小朋友们推荐3个高效的汉字学习方法:


1)联想记忆法:

利用孩子熟悉的事物和生活经验,将汉字与图像、故事联系起来,帮助记忆。例如,将“山”字和山的形状联系起来,或将“口”字与嘴巴的形象对应。


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2)快速识字法:

通过“两步法”:识字量摸底和每日强化,让孩子有顺序、有规划地查缺补漏、学习汉字。

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3)趣味识字口诀:

通过相同偏旁部首汉字的归类,对形近字的梳理,以及易错字的辨析,提升孩子识字的效率和识字的准确率。

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03


古诗



在小学语文课本中,一共有114首古诗词。而学习古诗,如果不能理解,就不能内化于心;如果不能坚持,积累就没有数量上的突破;如果不得其法,孩子可能会感到枯燥乏味,失去对古诗词的兴趣。


对于3-4岁的孩子,主要以韵律启蒙为主。家长可以选择一些简单、富有韵律的古诗词,如《咏鹅》《悯农二首·其二》等,让孩子在诵读中感受诗歌的节奏和韵律。


对于4-5岁的孩子,主要以画面感知为主。父母可以挑选一些画面感强的古诗词,如《静夜思》《春晓》等,通过讲解诗句中的画面,帮助孩子理解古诗的内容。


对于5-6岁的孩子,主要强调情感体会。家长可以选择一些情感丰富的古诗词,如《游子吟》《赋得古原草送别》等,引导孩子体会古诗中蕴含的情感。

针对6岁以上的孩子,主要以文化理解为主。家长可以选择一些具有文化内涵的古诗词,如《望庐山瀑布》《早发白帝城》等,帮助孩子了解古诗背后的历史文化知识。

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04


晨读



晨读对于幼儿阶段孩子的发展非常重要,它不仅能让孩子们接触到大量的词汇和句型,从而提升语言表达和理解能力。同时,还能帮助孩子建立良好的学习习惯。


晨读的内容不在于多,而在于精。很多经典的文学作品,比如:三字经、古诗、小古文、成语等都具有独特的语言风格,其中包含的智慧和哲理,会让孩子们受益终身。



针对孩子们的年龄特点,游戏化的学习方式是最有效的。所以,家长们可以选择一些思维导图、你问我答、习题解答等方式,激发孩子的学习兴趣,并强化知识记忆。



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05


书写



良好的书写能力是小学学习的基础,而控笔训练不仅关系到孩子的书写美观,更影响着孩子的学习效率和自信心。幼儿控笔使用训练,是培养孩子精细动作技能、专注力和协调性的关键步骤。


3-4岁的孩子:可以先从直线、曲线和简单形状的练习入手,通过有趣的图案和色彩,帮助孩子初步掌握控笔的基本技能。


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4-5岁的孩子:可以进行更复杂的图案和字母的练习,逐渐掌握基础的书写技能。


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5-6岁的孩子:书写和创作能力开始增强,此时可以进行更具挑战性的书写和创作练习,帮助孩子建立更强的书写基础。



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6岁以上的孩子:应具备较为扎实的书写基础,能够进行自主书写和表达,为小学的学习打下坚实基础。


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通过控笔练习,让孩子觉得书写并不困难,而是一件有趣且富有成就感的事情,变得更加自信、自主、自觉地练习。


这份超值的幼小衔接资源合集,涵盖了孩子在语文学习中所需掌握的基础知识和技能。通过趣味性强、形式多样的学习材料和活动,能够充分调动孩子学习的积极性和主动性,让孩子在寒假期间轻松逆袭,为顺利进入小学学习做好充分的准备。





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我是卷毛爸爸
“教育就是”系列漫画原创作者卷毛爸爸
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