研讨助成长 竞赛促提升——乐群小学2021上学期数学教研组活动小记

文摘   2021-03-26 17:30  

乐群小学多媒体会议室里,数学教研组“2021上学期团队竞赛第一阶段活动进行得如火如荼,室内氛围正如融融春日,暖意正浓。

                       

数学组本学期第一次大教研活动时,教研组长龙滟方老师宣读数学团队教研竞赛方案,数学老师们凝神倾听,用心了解竞赛内容与规则。

 

本次数学团队竞赛活动面向全体数学教师,以年级组为单位参赛,划分低、中、高三个学段进行竞赛,比赛当天随机抽取各年级组参赛代表。

竞赛分为“执教”和“说课”两个环节。执教课型:计算课型、解决问题课型、概念课型、推导课型、试卷分析课型、整理复习课型。执教时间为40分钟一节课,要求体现乐群小学课改特色,包含课前5分钟、小组合作等。

说课内容要包含说教材、说教法、说学法、说课堂教学程序、说反思等内容,时间控制在7~8分钟之间。

研读竞赛方案后,各参赛团体积极进行充分的赛前准备。

作为第一阶段参赛的团队,二年级组的数学老师们深感时间紧迫,利用午休等时间紧张积极地研讨。

赛事如期而至。学校教导处唐正青主任宣布活动开始,第一阶段参赛的两个团队上台进行赛前抽签,抽签结果为一年级组李茂明老师执教,杨柳老师说课;二年级组刘珍珍老师执教,辜宗桃老师说课。

执教老师精神饱满,将集体研讨的智慧通过课堂展示出来。讲解精辟,引导细致,时时关注孩子们的学情……

孩子们积极参与小组合作,踊跃发言。

评委组成员专心听,认真记,慎思慎评。

这样的团队教研竞赛,旨在更好地践行了教师团队学习的理念,打造快乐高效课堂,提升校本教研的质量,促进教师专业成长,促进学生全面发展,提高学生学习能力,进一步深化教学改革,全面提高教育教学质量。
团队的力量使教研愈发精彩。竞赛带来压力,也带来了动力,一大批优秀教师专业成长的路上不断前行。

 


靖州县乐群小学
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