【汽小科技】探索科学奥秘 点亮智慧火花——汽轮小学科学趣味实验之旅(七)

文摘   2024-12-02 10:30   黑龙江  

会爬坡的彩虹


实验准备:纸巾、水彩笔、水

实验步骤

1. 选择一张纸巾,并在上面涂上不同颜色的标记。

2.测量颜色标记的长度,并记录数据。

3.将带有标记的纸巾放入水中。

4. 仔细观察,发现纸巾上的颜色标记爬上去了吗?

实验原理:

纸巾内部有许多细小的“管道”,水吸附在这些细小管道内侧,由于内聚力与附着力的差异,水能慢慢地将色素水往上输送。这种现象称为“毛细现象”。



END

来源:哈尔滨市汽轮小学校

主编:孟    红 

审核:马洪波  

撰稿:刘媛媛 

编辑:李梦琪  





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