@所有家长，寒假来啦，快来查收这份1-9年级的劳动清单吧！

请对照清单中的每一个项目，优秀为“☆☆☆”，良好为“☆☆”，仍需努力为“☆”；劳动项目可以根据学校实际情况在任务群中作调整。

劳动项目

行知大奖台

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

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-

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-

认真实践

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方法正确

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-

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-

坚持到底

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向他人宣传

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

-

-

方法正确

-

-

-

-

整理整齐

-

-

-

-

分类合理

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-

-

-

动作熟练

-

-

-

-

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

-

-

动作熟练

-

-

-

-

清洗干净

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-

-

-

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

积极参与

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乐于表达

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-

-

听取建议

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-

制作精美

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日常养护

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

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善于沟通

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线条流畅

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高效完成

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环境整洁

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

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-

认真实践

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方法正确

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每天保持整洁

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请对照清单中的每一个项目，优秀为“☆☆☆”，良好为“☆☆”，仍需努力为“☆”；劳动项目可以根据学校实际情况在任务群中作调整。

劳动项目

行知大奖台

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

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-

劳动熟练

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认真完成

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爱惜工具

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碗筷洁净

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

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-

观点一致

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-

方法得当

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高效省时

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不破坏环境

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

安全操作

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方法得当

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成品味道

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美观程度

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菜品多样

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

认真准备

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细心培育

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仔细观察

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及时听取意见

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成功种植蘑菇

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

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技法熟练

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造型美观

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香甜可口

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度认真

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-

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-

顺序正确

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沟通顺畅

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口感良好

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-

请对照清单中的每一个项目，优秀为“☆☆☆”，良好为“☆☆”，仍需努力为“☆”；劳动项目可以根据学校实际情况在任务群中作调整。

劳动项目

行知大奖台

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

-

-

环境整洁

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-

-

方法得当

-

-

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-

用时高效

-

-

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-

坚持打扫

-

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

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-

与他人沟通

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-

操作认真

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使用过程顺利

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

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-

方法得当

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-

定期养护

-

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种植有成果

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

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折法正确

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-

外形美观

-

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坚持练习

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

-

-

操作规范

-

-

-

-

正确高效

-

-

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-

持之以恒

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

主动积极

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-

分工合作

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-

绘制精美

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-

-

持之以恒

-

-

-

-

请对照清单中的每一个项目，优秀为“☆☆☆”，良好为“☆☆”，仍需努力为“☆”；劳动项目可以根据学校实际情况在任务群中作调整。

劳动项目

行知大奖台

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

合理安排

-

-

-

-

短时高效

-

-

-

-

效果完美

-

-

-

-

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

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-

-

洗衣干净

-

-

-

-

用时高效

-

-

-

-

还原清洗工具

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

准备工作完善

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营养合理

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摆盘美观

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-

味道很棒

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厨房整洁

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用餐人满意

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

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-

工具使用正确

-

-

-

-

长期坚持

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协同合作

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成果优质

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

纽扣位置合理

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-

纽扣牢固美观

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-

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-

劳动速度快

-

-

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-

针线包干净

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

-

-

方法正确

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-

树坑大小合理

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-

树苗栽种牢固

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填土浇水适量

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-

短时高效

-

-

-

-

请对照清单中的每一个项目，优秀为“☆☆☆”，良好为“☆☆”，仍需努力为“☆”；劳动项目可以根据学校实际情况在任务群中作调整。

劳动项目

行知大奖台

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

工具使用正确

-

-

-

-

整理归纳娴熟

-

-

-

-

保洁干净高效

-

-

-

-

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

工序正确

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-

菜肴色美味香

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-

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-

用时少

-

-

-

-

清理厨余垃圾

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

操作规范

-

-

-

-

动作娴熟

-

-

-

-

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

技法正确

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-

造型美观

-

-

-

-

用时少

-

-

-

-

面泥不浪费

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

热爱泥塑

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-

接受建议

-

-

-

-

用时少

-

-

-

-

卫生整洁

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

服务热情

-

-

-

-

接受建议

-

-

-

-

服务优质

-

-

-

-

手法娴熟

-

-

-

-

请对照清单中的每一个项目，优秀为“☆☆☆”，良好为“☆☆”，仍需努力为“☆”；劳动项目可以根据学校实际情况在任务群中作调整。

劳动项目

行知大奖台

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

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-

味道鲜美

-

-

-

-

用时高效

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-

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-

令人满意

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极主动

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-

整理方法正确

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-

收纳位置合理

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摆放整齐美观

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讲究劳动效率

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整体环境和谐

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

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-

-

与他人沟通

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-

种植认真

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收获出色

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

操作熟练

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-

行驶顺畅

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-

积极主动

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合作融洽

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

表达自信

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-

安排合理

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-

处理高效

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-

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-

沟通融洽

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

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-

耐心细致

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-

成功教授

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-

令人满意

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-

请对照清单中的每一个项目，优秀为“☆☆☆”，良好为“☆☆”，仍需努力为“☆”；劳动项目可以根据学校实际情况在任务群中作调整。

劳动项目

行知大奖台

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

个人态度

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团队合作

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-

环保效果

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完成效率

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成品效果

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

劳动态度

-

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-

-

劳动过程

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-

劳动效率

-

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-

-

劳动质量

-

-

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-

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

劳动态度

-

-

-

-

劳动过程

-

-

-

-

劳动效率

-

-

-

-

劳动质量

-

-

-

-

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

劳动态度

-

-

-

-

劳动过程

-

-

-

-

劳动效率

-

-

-

-

劳动质量

-

-

-

-

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

-

-

群策群力

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-

组织有序

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效果显著

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

准备充分

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-

维修能力

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骑行效率

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团结合作

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骑行安全

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

准备充分

-

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-

设计能力

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-

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-

动手能力

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-

创新能力

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-

操作安全

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-

请对照清单中的每一个项目，优秀为“☆☆☆”，良好为“☆☆”，仍需努力为“☆”；劳动项目可以根据学校实际情况在任务群中作调整。

劳动项目

行知大奖台

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

劳动态度

-

-

-

-

团队合作

-

-

-

-

制作成果

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-

时间利用

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

劳动态度

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-

制作过程

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-

作品美观性

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-

作品实用性

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周围环境

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

科学种植

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持之以恒

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严谨高效

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群策群力

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精益求精

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

作品主题鲜明

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造型视角独特

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-

合理选用材料

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团队用时高效

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制作环境整洁

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

-

-

设计合理

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-

-

-

产品优质

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-

-

-

用时高效

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-

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-

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

-

-

群策群力

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-

-

产品优质

-

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-

省时高效

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-

废物利用

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

积极参与

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-

团队合作

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-

内容详尽

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时间利用

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实操性

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请对照清单中的每一个项目，优秀为“☆☆☆”，良好为“☆☆”，仍需努力为“☆”；劳动项目可以根据学校实际情况在任务群中作调整。

劳动项目

行知大奖台

劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极主动

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分组讨论高效

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图书借阅有序

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图书归还到位

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清点记录完整

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

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-

群策群力

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-

培植收获

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用时高效

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

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乐于沟通

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程序清晰

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劳动高效

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演示正确

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极主动

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-

操作方法正确

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菜品设计恰当

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菜肴形色兼备

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传统文化呈现

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极

-

-

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-

乐于沟通

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-

操作安全

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劳动高效

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产品优质

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极主动

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校服分类清楚

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熨烫方法正确

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校服平整挺括

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校服收纳整齐

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劳动评价

自己评

同学评

老师或家长评

改进意见

态度积极主动

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流程清晰高效

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清理书架合理

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摆放图书有序

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循环利用有效

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