2021年2月，教育部印发《普通高校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》，启动新一轮本科教育教学审核评估工作。
新一轮本科教育教学审核评估是学校本科教育教学状态的国家级检阅、本科教育教学水平的国家级度量、本科教育教学成果的国家级展示，也是学校师生员工精神风貌的国家级呈现，将对学校本科教育教学工作进行一次全面、集中、高水平的检查、诊断和咨询、指导，帮助学校进一步找出差距、明确目标、拓宽思路、加快发展，有力促进学校提高人才培养质量、提升办学整体水平。
我校将参评第二类第一种评估类型，即已参加过上轮审核评估，重点以学术型人才培养为主要方向的普通本科高校。
根据教育部教育质量评估中心安排，我校迎接教育部评估组专家线上评估时间为2024年10月8日—10月25日，入校评估时间为2024年11月4日、5日。
迎评促建事关全校师生，学校推出应知应会宣传手册，敬请大家认真学习、深刻理解、准确把握评估指标体系内涵要求和有关文件精神。
团结、勤奋、求实、创新
团结爱国、无私奉献、
艰苦奋斗、勇创一流
特色立校、质量兴校、
人才强校、勇创一流
服务面向定位：
立足西藏，面向全国，服务国家和地方重大战略需求。
发展目标定位：
到2025年，全面建设成为特色突出、国内有影响力、国际有知名度的高水平综合性大学，社会主义现代化大学初具雏形。
学校类型定位：
研究教学型大学。
人才培养目标定位：
“靠得住、用得上、留得下、干得好”的创新型、复合型、应用型高素质人才。
人才培养规模定位：
全日制普通本科生稳定在10000人左右，硕博研究生达到3500人，成人高等学历教育规模控制在15000人左右，留学生人数明显增长。
7月20日
西藏大学徽志为圆形徽标，由内外两部分组成，中心图案由汉文简称大篆字体“藏大”、雪山和星星组成。外圆部分上方为藏文校名“བོད་ལྗོངས་སློབ་གྲྭ་ཆེན་མོ།”，下方为英文校名“Tibet University”缩写“TU”。“T”和“U”之间的数字“1951”标示西藏大学的办学年份。圆形徽志象征来自五湖四海的师生员工团结爱国、无私奉献、艰苦奋斗、勇创一流的藏大精神。
徽志正中央白色背景象征珠穆朗玛峰，标示西藏大学的地域特点，珠穆朗玛峰上的星星象征智慧之星和青藏高原上的璀璨明珠——西藏大学，标示西藏大学的独特地位，蕴意着西藏大学位处青藏高原，肩负着为西藏长治久安和高质量发展培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命任务。
徽志采用土黄、藏青、白色三种颜色，整体形象体现简约、高雅而鲜明的民族特色，展示藏大人脚踏实地、艰苦创业的决心和仰望星空、攀登高峰的信心，既凸显了“特色立校、质量兴校、人才强校、勇创一流”的办学理念，又具有前程似锦的寓意。
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来源：本科教育教学审核评估应知应会（二）
编辑：新媒体运营中心 江新宇
审核：王丹
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