科创之城丨合肥获评“中国研学旅游优秀目的地·标杆城市”

旅行   2024-10-26 12:36   安徽  


2024年10月25日,“中国研学旅游发展报告·绍兴发布”活动在浙江省绍兴市成功举办。本次活动由中国旅游研究院、绍兴市人民政府联合举办,通过主题演讲、主旨报告、圆桌对话等形式展开,旨在贯彻习近平总书记关于文化和旅游工作重要讲话和指示批示精神,落实全国旅游发展大会的要求,探索具有中国特色的研学旅游发展模式,推动我国研学旅游事业高质量、可持续发展。
中国旅游研究院、文化和旅游部科教司、浙江省文化广电和旅游厅相关领导,绍兴市、合肥市、深圳市福田区、成都市新津区、曲阜市、韶山市等研学城市(区)文化和旅游系统负责同志,行业专家学者、研学旅游服务商、研学营地机构和新闻媒体等150名嘉宾参加活动。


大会亮点


中国旅游研究院院长戴斌以《做好社会教育大文章 构建研学旅游新格局》为题发表了主题演讲。他指出,研学旅游是青少年特别是中小学生社会教育的重要路径,也是国民终身教育体系的有机组成部分。在政府和市场的共同作用下,我国已经成为世界研学旅游大国。未来如何推动我国研学旅游高质量发展是当前必须回答,而且要回答好的问题。为此,他建议我国研学旅游的发展要坚持公共性和均等化导向,政府、市场和社会多维发力,完善研学旅游供给体系;加快形成高位推动、央地协同、政企合作的研学旅游工作新格局。
中国旅游研究院张杨博士代表研学旅游课题组发布了《中国研学旅游发展报告(2023-2024)》。报告从认知、催化、变化、聚焦以及思考五个维度全面解析了2023年以来全国研学旅游的发展动态。
会上,合肥市被评为2024年“中国研学旅游优秀目的地·标杆城市”。
合肥市文化和旅游局党组书记、局长吴娅娟作《科技创新看合肥 科普研学到合肥》专题报告,推介合肥市科创科普研学旅游,并分享了合肥市研学旅游发展的四个变化,一是高位推动、从“单打独斗”变“多方联动”,二是深挖资源、从“工业旅游”变“多元融合”,三是完善服务、从“简单解说”变“体验课程”,四是扩大营销、从“本地流量”变“全国市场”。合肥市将围绕打造安徽省文化中心和安徽文旅“总枢纽”,以“科文旅”深度融合发展为抓手,坚定推动研学旅游高质量发展。


会议还安排了由中国旅游研究院戴斌院长主持的校长圆桌对话,合肥市五十中天鹅湖教育集团校长靳文参加对话。

合肥市五十中学天鹅湖教育集团党委书记靳文在圆桌对话“研学旅游·校长对话”中,分享了合肥市中小学研学旅游开展工作相关情况。

作为中国研学旅游领域高站位、全局性、连续性的发布活动,“中国研学旅游发展报告·绍兴发布”会议正逐步积累起智库品牌效应。此次会议也受到多家主流媒体关注与报道,吸引了来自政企产学研等各界人士的普遍关注,多主体的共同参与将进一步推动我国研学旅游市场坚实而高质量地发展。


合肥市荣膺“中国研学旅游优秀目的地·标杆城市”这一殊荣,离不开合肥市委市政府、文旅、教育、科技、科协等相关部门的精心规划与有力推动,亦得益于科研院所、科普场馆、科创企业、科普基地、文旅企业等积极参与。各方协同发力,共同铸就了合肥研学旅游在全国的领先位置。

安徽环球文旅集团·行知学堂20年一直深耕研学旅游,致力于推动合肥市研学旅游的高质量发展。在今年合肥市的两会上,安徽环球文化旅游集团总裁、安徽省旅游学会会长、肥市政协委员徐华玉立足本职、建言献策,提交关于《打造科技特色的中国研学旅行目的地标杆城市》的提案。

徐华玉委员提案全文如下:

2023年7月29日,合肥市在部署贯彻落实全省旅游高质量发展大会精神时要求,重点围绕“八个游”,做好文旅大文章。其中,科创科普游位列“八个游”之首。
合肥作为综合性国家科学中心,一批国家级实验室、世界一流重大科技基础设施、“双一流”大学、产业创新转化平台、新型研发机构等皆坐落于此。中国科大、科学岛、科大讯飞、安徽创新馆、“合肥车”、“合肥屏”、“合肥秒”、“合肥塔”、“合肥光”等大学大院大所大企大装置已成为“合肥科创科普游”最好的资源。
随着科创科普游产业化发展、创新发展,发展过程中也存在部分问题,比如,项目产品供给待进一步提升、课程路线开发待进一步细化、社会力量参与待进一步引导、人才队伍建设待进一步加强等。为将合肥打造成以科创游、科普游、科幻游为特色的中国研学旅行目的地标杆城市,提出以下建议:


一、加快科普基地建设,筑牢“科里科气”科创科普游基础

一是加快科普场馆建设,完善多功能需求。市科技馆新馆、安徽创新馆等科技场馆要完善旅游功能、增加沉浸式、体验式科普场景,加快肥西县、肥东县科技馆建设,建设流动科技馆。

二是有序开展基地创建与遴选申报。修订完善合肥市科技旅游基地标准,科技、文旅、教育、科协等多部门共同开展科技旅游基地创建工作,遴选推荐。力争到2025年打造50家市级科技旅游基地,2家省级科技旅游基地,1家国家旅游科技示范园,形成完整的科创科普游谱系。

三是培塑提升地标品牌。未来大科学城、大科学装置等同步规划建设科普游设施、研学空间、旅游配套,协调对接中科大、中科院等,向公众扩大开放范围与力度,培塑科技旅游标杆。


二、结合研学课程与产品,提升科创科普游“沉浸体验”

一是加大精品线路开发。针对普通游客,依托现有科创科普游资源,推出十条精品科普旅游线路。针对团体游客,鼓励有实力的旅行社进行二次产品开发,打造满足不同需求和主题的精品线路。

二是开发精品课程。针对中小学生开发游学结合、寓教于乐、寓学于乐的研学精品课,提升研学趣味性,鼓励开发沉浸互动式研学课程。

三是普及中小学科普研学活动。将科普研学旅行活动纳入学校课程计划,义务教育阶段科普研学游活动的课程费用纳入财政预算。


三、加大和创新营销方式,点亮科创科普游“标杆城市名片”

一是制作宣传品。制作科技旅游手绘地图、电子地图,制作宣传片、微电影系列短视频,充分利用融媒体传播。

二是打造“合肥科创科普文化旅游节”,每年定期举办系列活动,并将其培育成城市品牌。

三是增加大型演艺活动。在骆岗公园打造一批以科创文化为核心内容的大型旅游演艺,彰显合肥“科里科气”“文里文气”城市气质。


四、做好项目引进,强化科创科普游“双招双引”

一是引进大型科创科普游项目。对接全球高端企业,招引一批标志性、牵动性旅游项目,促进科创企业与旅游企业合作,围绕旅游延链、补链,做强产业链。

二是建立重点项目联系机制。谋划建设以科创、科普、科幻为主题的公园、商业综合体、休闲街区,建立县区领导联系重点项目机制,及时协调解决立项、审批、用地、资金等方面难题。

三是加大引进项目的奖补力度。如给予科技游场馆、基地按照不同比例给予奖补。


五、聚焦人才培育,促进科创科普游“产教融合”

一是加大培训选拔。各类科普场馆、基地要培养一批专业讲解员,鼓励爱好者申报志愿者,将培训纳入年度计划,定期开展培训和技能竞赛。

二是开展校企合作。依托高校人才,在科技旅游企业设立见习基地,提高专业管理和服务水平。

三是强化人才激励。对服务科技旅游的专业人员,纳入人才管理,享受相应人才政策待遇。

END


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